Ledet på den rette måde vil menighedsskoler være et middel til at løfte sandhedens banner på de steder, hvor de oprettes, idet børn, der får en god uddannelse, vil vidne for Kristus. Ligesom Jesus i templet løste de hemmeligheder, som præsterne og rådsherrerne ikke havde forstået, således vil børn, der har fået en rigtig oplæring, under det afsluttende værk her på jorden i deres enfoldighed tale ord, som vil vække forundring hos mænd, der nu taler om en “højere uddannelse”. Ligesom børnene i templets forgårde sang: “Hosianna! velsignet være ham, som kommer, i Herrens navn!”, således vil børnestemmer i disse sidste dage opløftes for at give det sidste advarende budskab til en fortabt verden. Når himmelske væsner ser, at mænd ikke længere får tilladelse til at fremholde sandheden, vil Guds Ånd komme over børnene og de vil udføre en gerning til sandhedens forkyndelse, som ældre arbejdere ikke kan gøre, fordi deres vej vil være stængt. VM6 202.2
Vore menighedsskoler er af Gud, bestemte til at berede børnene til denne store gerning. Her skal børnene oplæres i de særskilte sandheder for denne tid og i praktisk missionsarbejde. De skal stille sig i arbejdernes rækker for at hjælpe de syge og de lidende. Børn kan tage del i sundhedsmissionens arbejde og med deres små tjenester kan de hjælpe til med at føre det fremad. Deres bidrag er måske små, men hver lille ting tæller og ved deres bestræbelser vil mange sjæle blive vundet for sandheden. Ved dem vil Guds budskab og hans frelsende lægedom blive kundgjort for alle folkeslag. Lad derfor menigheden påtage sig en byrde for lammene i hjorden. Lad børnene blive opdraget og uddannet til at gøre tjeneste for Gud, for de er Herrens arv. VM6 203.1
For år tilbage burde der have været opført skoler passende til menighedsskoler, hvor børnene og de unge kunne få en uddannelse. VM6 203.2
Lærebøgerne i vore menighedsskoler skulle være af en sådan karakter, at de henleder opmærksomheden på Guds lov. Således vil sandhedens lys, styrke og kraft blive fremhævet. Unge ude fra verden, endog nogle, hvis sind er blevet fordærvet, vil komme til disse skoler og der vil de blive omvendte. Deres vidnesbyrd for sandheden vil måske i nogen tid blive hæmmet af de falske teorier, som deres forældre hylder, men til sidst vil sandheden sejre. Der er blevet mig pålagt at sige, at denne slags missionsarbejde vil få en virkningsfuld indflydelse i udbredelsen af lys og kundskab. VM6 203.3
Hvor vigtigt er det ikke, at familier, der bosætter sig, hvor der er en skole, er gode repræsentanter for vor hellige tro! VM6 204.1
De menigheder, hvor der er oprettet skoler, har god grund til at bæve, når de ser, at den er et ansvar betroet, som er for stort til at kunne udtrykkes med ord. Skal dette arbejde, som på en ædel måde er blevet påbegyndt, svækkes af mangel på Gudhengivne arbejdere? Skal energiske planer og egennyttig stræben vinde indpas, i dette foretagende? Vil arbejderne tillade kærlighed og lysten til magelighed og mangelen på Gudsfrygt at bortlede Kristus fra deres hjerter og udelukke ham fra skolen? Gud forbyder det! Arbejdet er allerede langt fremskredet. I planerne for skolesagen er alt lagt til rette for en alvorlig reform, for en sand og mere effektiv uddannelse. Vil vort folk tage imod dette hellige tillidshverv? Vil de ydmyge sig ved Golgatas kors, rede til ethvert offer og enhver tjeneste? VM6 204.2
Forældre og lærere bør med den største alvor søge efter den visdom, som Jesus altid er rede til at give; for de har med menneskers sind at gøre i den interessante og lettest påvirkelige periode i deres udvikling. De bør tilsigte at vejlede de unges tilbøjeligheder på en sådan måde, at de på ethvert trin i deres liv må kunne være en fremstilling af den naturlige skønhed, som passer til vedkommende alderstrin og gradvis udvikler sig, ligesom tilfældet er med planterne og blomsterne i haven. VM6 204.3
At opdrage og undervise børn er det ædleste missionsarbejde, nogen mand eller kvinde kan optage. Ved en rigtig omvendelse af illustrationsmateriale bør lektierne gøres meget letfattelige, således at deres sind kan ledes fra naturen opad til naturens Gud. Vi må i vore skoler have sådanne, som besidder takt og evne til at føre dette arbejde videre og således udså sandhedens sæd. Guds store dag alene, vil åbenbare det gode, som denne gerning vil udrette. VM6 205.1
Til de små børns undervisning bør man skaffe særskilte talenter. Mange kan stille krybben højt og give fårene mad; men det er nødvendigt at stille krybben lavt og give lammene føde. Dette er en lektie, som lærerne i de første klasser må tilegne sig. VM6 205.2
Sindets øje trænger til at oplæres, for ellers vil barnet finde fornøjelse i at betragte det onde. VM6 205.3
Lærere bør undertiden tage del i de små børns fornøjelser og leg og lære dem at lege. Derved vil de kunne forhindre uvenlige følelser og handlinger uden at øve tilsyneladende kritik eller have noget at udsætte på dem. Dette kammeratskab vil knytte lærernes og elevers hjerter sammen og skolen vil være en glæde for alle. VM6 205.4
Lærerne må elske børnene, fordi disse er de yngste medlemmer i Herrens familie. Herren vil spørge dem, ligesom han spørger forældrene: “Hvor er den hjord, du fik, dine dejlige får?” Jer. 13,20. VM6 205.5