“Не две ли малые птицы продаются за ассарий? И ни одна из них не упадет на землю без воли Отца вашего” (Матфея 10:29). ППИ 245.1
Великий Учитель обращал внимание своих слушателей на природу, дабы они услышали голос, говорящий во всем, что он сотворил. Когда их сердце становилось мягче, а разум восприимчивее, Он помогал им увидеть великие истины в открывавшихся их взорам картинах. Притчи, с помощью которых Он любил преподавать Свои уроки, свидетельствуют, насколько открыт был Его дух для влияния природы и как Он любил извлекать духовные уроки из окружавшей Его повседневной жизни. ППИ 245.2
Птицы в небе, лилии в полях, сеятель, сеющий семя, пастух и стадо — этими образами Христос иллюстрировал немеркнущие истины. Он приводил простые, хорошо знакомые слушателям примеры из жизни. Он говорил о закваске, о скрытом сокровище, драгоценной жемчужине, рыболовной сети, о потерянной драхме, блудном сыне, о домах, построенных на камне и на песке. Его уроки находили отклик в каждой душе, привлекали каждое сердце. Таким образом повседневный труд переставал быть просто тяжелой работой, лишенной высоких устремлений, а становился ярким возвышенным напоминанием о духовном и невидимом. ППИ 245.3
Точно так же должны учить и мы с вами. Пусть наши дети научатся видеть в природе выражение любви и мудрости Бога. Пусть наши мысли о Нем будут связаны с парящей в небе птицей, ароматным цветком или растущим деревом, пусть все видимое станет для наших детей истолкователем невидимого и все жизненные события будут средством Божественного обучения. ППИ 245.4
Когда дети будут учиться извлекать уроки из природы и жизненных переживаний, покажите им, что те же законы, которые управляют природой и жизненными событиями, руководят и нами, что они даны для нашего блага и только в повиновении им мы можем обрести истинное счастье и успех (Воспитание, c. [102, 103]). ППИ 245.5