Ruoki lapsen mieltä sopivalla ravinnolla. — Lapsen altis ja avartuva mieli kaipaa tietoa. Vanhempien tulisi pitää itsensä ajan tasalla voidakseen antaa lapselleen sopivaa ravintoa. Kehon tavoin mielikin saa voimansa ravinnosta. Puhtaat ja selkeät ajatukset avartavat ja jalostavat sitä, mutta maalliset ajatukset surkastuttavat ja madaltavat sitä. KI 386.1
Vanhemmat, teidän tehtävänne on ratkaista, täyttyykö lastenne mieli jalostavista ajatuksista vai paheellisista mietteistä. Ette voi pitää heidän toimeliasta mieltään toimettomana ettekä karkottaa pahaa ankaralla katseella. Vain teroittamalla mieleen oikeita periaatteita voitte ehkäistä vääriä ajatuksia. Elleivät vanhemmat kylvä totuuden siementä lastensa sydämeen, vihollinen kylvää sinne lustetta. Vain hyvä ja terve opetus voi torjua huonon seuran, joka hyvät tavat turmelee. Totuus suojelee sielua lukemattomilta kiusauksilta, joita joudutaan kohtaamaan. 1Counsels to Teachers, Parents, and Students, s. 121 KI 386.2
Vanhempien valvottava lukutottumuksia. — Monet nuoret lukevat innokkaasti kirjoja. He lukevat kaiken, mitä käsiinsä saavat. Pyydän sellaisten lasten vanhempia valvomaan heidän lukuhaluaan. Älkää päästäkö pöydillenne aikakauslehtiä ja sanomalehtiä, joissa on rakkauskertomuksia. Asettakaa niiden tilalle kirjoja, jotka sisältävät lasten luonteen kehitykselle parhaita aineksia — Jumalan rakkautta ja pelkoa sekä Kristuksen tuntemusta. Rohkaiskaa lapsianne painamaan mieleensä arvokasta tietoa, antamaan sen, mikä on hyvää, vallata sielun ja valvoa sen voimia, niin ettei alhaisille, turmiollisille ajatuksille jää sijaa. Rajoittakaa heidän haluaan lukea sellaista, mikä ei ole hyvää mielen ravintoa. 2Counsels to Teachers, Parents, and Students, s. 133 KI 386.3
Vanhempien tulisi pyrkiä pitämään kodista poissa kaikki sellainen vaikutus, joka ei ole hyväksi. Tässä kohdin joillakin vanhemmilla on paljon oppimista. Niille, jotka tuntevat itsensä vapaiksi lukemaan romaaneja ja viikko- lukemistoja, tahtoisin sanoa: Kylvätte siementä, jonka satoa ette mielellänne kokoa. Sellaisesta lukemisesta ei saa hengellistä voimaa. Pikemminkin se tukahduttaa rakkauden Sanan puhtaaseen totuuteen. Saatana ahertaa täyttääkseen romaanien ja viikkolehtien välityksellä epätodellisilla ja turhanpäiväisillä ajatuksilla mielen, jonka pitäisi ahkerasti tutkia Jumalan sanaa. Näin hän riistää tuhansilta elämän vaikeitten pulmien vaatimaa aikaa, voimaa ja itsekuria. 3Counsels to Teachers, Parents, and Students, s. 120,121 KI 387.1
Lapset tarvitsevat sopivaa lukemista, joka tarjoaa ajanvietettä ja virkistystä eikä turmele mieltä tai väsytä ruumista. Jos he oppivat kiintymään rakkauskertomuksiin ja lehtien jatkokertomuksiin, opettavaiset kirjat ja lehdet käyvät heille vastenmielisiksi. Useimmat lapset ja nuoret haluavat luettavaa, ja ellei sitä valita heidän puolestaan, he valitsevat sen itse. Kaikkialla on saatavana turmiollista luettavaa, ja pian lapset oppivat pitämään siitä. Mutta jos heille hankitaan puhdasta ja hyvää luettavaa, he oppivat pitämään siitä. 4Review and Herald, 11.12.1879 KI 387.2
Kouluttakaa ja kasvattakaa henkisiä mieltymyksiä. — Henkisiä mieltymyksiä täytyy kouluttaa ja kasvattaa erittäin huolellisesti. Lasten mielen avartuessa vanhempien täytyy jo varhain alkaa selittää Raamattua, jotta lapsille muodostuisi oikeita ajatustapoja. KI 387.3
Lapsille olisi voimia säästämättä pyrittävä luomaan oikeita lukutottumuksia. Jos heidän mielensä harhailee, palauttakaa se jälleen oikeille raiteille. Jos liioittelevat ja jännittävät tarinat ovat turmelleet heidän älyllisen ja siveellisen makunsa, niin että he kuuntelevat opetusta vastahakoisesti, tällaisen tottumuksen voittaminen vaatii todellista taistelua. Mieltymys kuviteltujen tarinoiden lukemiseen pitäisi viipymättä voittaa. Mieli olisi tarkkojen sääntöjen avulla saatava pysymään oikeassa uomassaan. 5Counsels to Teachers, Parents, and Students, s. 136 KI 387.4
Estäkää lapsia mieltymästä romaanikirjallisuuteen. — Mitä lastemme tulee lukea? Tämä on vakava kysymys, joka vaatii vakavan vastauksen. Olen huolissani nähdessäni sapattia pitävissä perheissä aikakauslehtiä ja sanomalehtiä, joiden jatkokertomuksista lapset ja nuoret eivät saa mitään hyviä vaikutteita. Olen tarkkaillut niitä, jotka ovat tällä tavoin kiinnostuneet romaaneista. Heillä on ol-lut etuoikeus kuunnella totuutta ja tutustua uskomme perusteisiin, mutta he ovat kasvaneet kypsään ikään vailla tosi hurskautta ja käytännöllistä jumalisuutta.6Counsels to Teachers, Parents, and Students, s. 132 KI 388.1
Romaanien lukijat antautuvat alttiiksi pahalle, joka tuhoaa hengellisyyden ja himmentää Pyhien kirjoitusten kauneuden. 7The Youth’s Instructor, 9.10.1902 KI 388.2
Vahingollisten kirjojen yleisyys. — Maailma on tulvillaan kirjoja, jotka olisi parempi hävittää kuin levittää lukijoille. Olisi parempi, että nuoret eivät koskaan lukisi kohua herättävistä aiheista kirjoitettuja kirjoja, joita julkaistaan ja levitetään taloudellisen voiton vuoksi. Sellaisissa kirjoissa on saatanallista viehätystä. — - KI 388.3
Tapa lukea tarinoita on eräs saatanan käyttämä keino sielujen tuhoamiseksi. Se aiheuttaa väärää, epätervettä jännitystä, kiihottaa mielikuvitusta, vähentää mielen käyttökelpoisuutta ja tekee sen kykenemättömäksi kaikkeen hengelliseen toimintaan. Se vieroittaa sielun rukouksesta ja hävittää mielenkiinnon hengellisiin asioihin. 8Counsels to Teachers, Parents, and Students, s. 133,134 KI 388.4
Romanttiset teokset, kevytmieliset ja kiihottavat kertomukset, tuskin ovat lukijalle vähemmässä määrässä kiroukseksi. Kirjailija voi kyllä olla antavinaan kirjassaan siveellistä opetusta. Hän voi punoa kirjaansa kauttaaltaan uskonnollisiakin tunteita ja ajatuksia, mutta useinkin ne vain ovat omiaan peittämään kirjassa olevan mielettömän ja arvottoman aineksen. 9Ministry of Healing, s. 445 KI 388.5
Maailmallisia kirjailijoita. — Toinen vaaran lähde, jota meidän pitäisi aina varoa, on maailmallisten kirjailijoiden teosten lukeminen. Sellaiset teokset ovat totuuden vihollisen innoittamia, eikä kukaan voi lukea niitä vaarantamatta sieluaan. On totta, että jotkut, joihin ne vaikuttavat, saattavat lopulta toipua ennalleen, mutta kaikki, jotka antautuvat alttiiksi niiden vahingollisille vaikutuksille, astuvat saatanan alueelle, ja hän käyttää sitä edukseen. Kun he suostuvat hänen kiusauksiinsa, he eivät pysty havaitsemaan tai vastustamaan niitä. Epäusko ja uskottomuus valtaavat ja lumoavat mielen. 10Counsels to Teachers, Parents, and Students, s. 135,136 KI 389.1
Tarut ja sadut. — Lasten ja nuorten kasvatuksessa on saduilla ja keksityillä tarinoilla nykyisin suuri osuus. Tällaisia kirjoja käytetään kouluissa, ja niitä on myös monissa kodeissa. Kuinka kristityt vanhemmat voivat sallia lastensa käyttävän täynnä valhetta olevia kirjoja? Kun lapset kyselevät näiden kertomusten merkitystä, jotka ovat niin vastakkaisia heidän vanhempiensa opetukselle, vastataan, etteivät kertomukset ole tosia, mutta tämä ei poista niiden käytön haitallisia seurauksia. Näissä kirjoissa esitetyt ajatukset johtavat lapsia harhaan. Ne antavat elämästä väärän kuvan ja synnyttävät ja ruokkivat kaiho- mielistä haaveilua. — KI 389.2
Lasten tai nuorten käsiin ei pitäisi milloinkaan antaa totuutta vääristeleviä kirjoja. Älkööt lapsemme saako kasvatuksessaan ajatuksia, jotka osoittautuvat synnin siemeniksi. 11Counsels to Teachers, Parents, and Students, s. 384,385 KI 389.3
Miten henkinen tarmo murretaan. — Maailmassa on harvoja täysin tasapainoisia ihmisiä, koska vanhemmat pahasti laiminlyövät velvollisuutensa kehittää heikkoja luonteenpiirteitä ja hillitä vääriä piirteitä. He unohtavat, että heidän vakava velvollisuutensa on tarkata kunkin lapsen taipumuksia ja opettaa lapsilleen oikeita tapoja ja oikeaa ajattelua. 12Review and Herald, 12.11.1908 KI 389.4
Kehittäkää siveellisiä ja älyllisiä kykyjä. Älköön edes runsas satukirjojen lukeminen heikentäkö ja turmelko näitä jaloja kykyjä. Tiedän, että epäraitis lukeminen on saanut vahvojakin yksilöitä menettämään tasapainonsa ja lamautumaan.13Testimonies for the Church, osa 2, s. 410 KI 390.1
Jännittävä lukeminen tekee lapsista levottomia ja haaveksivia. — Kevytmielisten, jännittävien tarinoiden lukijat tulevat kykenemättömiksi käytännön elämän velvollisuuksiin. He elävät epätodellisessa maailmassa. Olen tarkkaillut lapsia, joiden on sallittu lukea sellaisia kertomuksia. Niin kotona kuin sen ulkopuolellakin he olivat levottomia ja unelmoivia eivätkä pystyneet keskustelemaan muista kuin aivan jokapäiväisistä asioista. Uskon-nollinen ajattelu ja keskustelu oli heille täysin vierasta. Kohutarinoihin kohdistuvan kiinnostuksen ravitseminen pilaa henkisen maun, eikä mieli saa tyydytystä, ellei sitä ruokita tällä epäterveellä ravinnolla. Niille, jotka hillittömästi lukevat tuollaista, en voi löytää sopivampaa nimitystä kuin henkiset juopot. Epäterveet lukutottumukset vaikuttavat aivoihin samalla tavoin kuin epäterveelliset syömä- ja juomatavat vaikuttavat kehoon. 14Counsels to Teachers, Parents, and Students, s. 134,135 KI 390.2
Ennen julistamamme totuuden vastaanottamista jotkut olivat tottuneet lueskelemaan romaaneja. Liityttyään seurakuntaan he yrittivät päästä irti tästä tottumuksesta. Jos antaa tällaiselle ihmisryhmälle luettavaa, joka on samanlaista kuin se minkä he ovat hylänneet, tekee samoin kuin jos tarjoaisi juopolle päihdyttäviä aineita. Antaessaan periksi kiusaukselle, joka on jatkuvasti heitä houkuttelemassa, he menettävät pian kiinnostuksensa terveelliseen kirjallisuuteen. He eivät välitä tutkia Raamattua. Heidän siveellinen voimansa heikkenee. Synti vaikuttaa yhä vähemmän vastenmieliseltä. Ilmenee lisääntyvää uskottomuutta, voimistuvaa vastenmielisyyttä elämän käytännöllisia velvollisuuksia kohtaan. Kun mieli kieroutuu, se on altis omaksumaan mitä hyvänsä luon-teeltaan kiihottavaa kirjallisuutta. Näin saatanalle tar joutuu mahdollisuus alistaa sielu täydellisesti valtaansa. 15Testimonies for the Church, osa 7, s. 203 KI 390.3
Hätäinen, pinnallinen lukeminen heikentää keskit-tymiskykyä. — Painotuotteiden suunnattoman tulvan jatkuvasti virratessa kirjapainoista vanhat ja nuoret tottuvat lukemaan hätäisesti ja pintapuolisesti, ja mieli menettää kyvyn ajatella johdonmukaisesti ja tehokkaasti. Lisäksi suuri osa aikakauslehdistä ja kirjoista, jotka Egyptin sammakoiden tavoin leviävät yli maan, ei ole ainoastaan arkipäiväistä, hyödytöntä ja veltostuttavaa, vaan myös epäpuhdasta ja alentavaa. Ne eivät ainoastaan huumaa ja vahingoita mieltä, vaan myös turmelevat ja tuhoavat sielun.16Education, s. 189,190 KI 391.1
’’Minulla ei ole varaa tilata seurakunnan lehtiä.” — On sellaisia veljiksi tunnustautuvia, jotka eivät tilaa yhdyskuntamme lehtiä, mutta tilaavat kyllä maallisia lehtiä. Heidän lapsensa lukevat kovin kiinnostuneina näiden lehtien tarinoita ja rakkauskertomuksia, joihin heidän isällään on varaa, vaikka hän väittää, ettei hänellä ole varaa maksaa lehtiämme ja nykyistä totuutta sisältäviä julkaisujamme. -- KI 391.2
Vanhempien pitäisi valvoa lapsiaan ja opettaa heitä pitämään mielikuvituksensa puhtaana ja kaihtamaan noita lehdissä julkaistuja lemmensairaita kyhäelmiä kuin pitaalia. Pitäkää pöydillänne ja kirjastossanne opettavaisia uskonnollisia julkaisuja, jotta lapsenne oppisivat mieltymään kohottavaan luettavaan. 17Review and Herald, 11.12.1879 KI 391.3
Sanomia nuorille lukemisen tarkoituksesta. — Nähdessäni sen vaaran, joka sopimattoman kirjallisuuden kautta uhkaa nuorisoa, en voi olla esittämättä vieläkin niitä varoituksia, joita minulle on annettu tämän suuren pahan suhteen. KI 391.4
Sitä vahinkoa, joka aiheutuu työntekijöille heidän käsitellessään luonteeltaan arveluttavaa aineistoa, ei oival leta tarpeeksi hyvin. Heidän huomionsa kiinnittyy ja kiinnostuksensa herää aiheeseen, jonka kanssa he ovat tekemisissä. Lauseita painuu mieleen. Ajatuksia viriää. Kirjoittajan henki vaikuttaa lukijaan miltei tiedostamattomasti, ja mieli ja luonne muokkautuvat huonompaan suuntaan. On muutamia, joilla on varsin vähän uskoa ja varsin heikko itsehillintä, ja heidän on vaikea heittää mielestään tällaisen kirjallisuuden herättämiä ajatuksia. 18Testimonies for the Church, osa 7, s. 203 KI 391.5
Kunpa nuoret käsittäisivät, millainen vaikutus kiihottavilla kertomuksilla on mieleen! Voitteko sellaista luettuanne avata Raamatun ja lukea kiinnostuneina elämän sanoja? Eikö Jumalan kirja tunnu ikävystyttävältä? Rakkauskertomuksen hurma täyttää mielen ja hävittää terveen ajattelun, niin että teidän on mahdotonta keskittyä ikuisia etujanne koskeviin tärkeisiin ja vakaviin totuuksiin. Te teette syntiä vanhempianne kohtaan uhra- tessanne heille kuuluvan ajan niin kehnoon tarkoitukseen, ja syntiä Jumalaa vastaan käyttäessänne hänelle kuuluvan ajan sillä tavoin. 19Testimonies for the Church, osa 2, s. 236 KI 392.1
Lapset, minulla on teille sanoma. Olette nyt ratkaisemassa tulevaa kohtaloanne, ja luonteenne on muodostumassa sellaiseksi, että se sulkee teidät pois Jumalan paratiisista. — — Miten surullista onkaan Jeesuksen, maailman Lunastajan, katsella perhettä, jossa lapset eivät lainkaan rakasta Jumalaa eivätkä kunnioita Jumalan sanaa, vaan uppoutuvat lukemaan satukirjoja? Tällä tavoin käytetty aika tekee teidät haluttomiksi suorittamaan kodin töitä tehokkaasti; se tekee teidät kykenemättömiksi olemaan perheen johdossa, ja jos jatkatte näin, sotkeudutte yhä tiukemmin saatanan verkkoon. — — Jotkut lukemistanne kirjoista sisältävät erinomaisia periaatteita, mutta te luette niitä vain saadaksenne juonen selville. Jos poimisitte lukemistanne kirjoista sen, mikä auttaisi teitä luonteen muodostamisessa, lukemisesta olisi teille jotakin hyötyä. Mutta kun otatte esille kirjanne ja luette ne läpi sivu sivulta, kysyttekö itseltänne: Miksi luen tätä? Pyrinkö saa maan todellista tietoa? Ette voi rakentaa oikeaa luonnetta käyttämällä perustukseen puuta, heiniä ja olkia. 20Kirje 32,1896 KI 392.2
Kylväkää mieleen raamatullisen totuuden siementä. — Viljelemättömän pellon ja harjoittamattoman mielen välillä on hämmästyttävää yhtäläisyyttä. Vihollinen kylvää lustetta lasten ja nuorten mieleen, ja elleivät vanhemmat ole varuillaan, se nousee taimelle ja kantaa huonoa hedelmää. Mielen maaperän muokkaaminen ja Raamatun totuuden kallisarvoisen siemenen kylväminen siihen vaativat herkeämätöntä huolenpitoa. Lapsia pitäisi opettaa karttamaan arvottomia, jännittäviä tarinoita ja valitse-maan järkevää luettavaa, joka saa heidät kiinnostuneiksi Raamatun kertomuksista, historiasta ja pohdiskelusta. Lukeminen, joka valaisee Pyhää Kirjaa ja herättää halua sen tutkimiseen, ei ole vaarallista vaan hyödyllistä.21.Counsels to Teachers, Parents, and Students, s. 136,137 KI 393.1
Nuorten on mahdotonta pitää mielensä terveenä ja uskonnolliset periaatteensa oikeina tutkimatta Jumalan sanaa. Tämä kirja sisältää mielenkiintoista historiaa, osoittaa tien pelastukseen Kristuksen kautta ja opastaa nuoria ylevämpään ja parempaan elämään.22Testimonies for the Church, osa 2, s. 410.411 KI 393.2