Joitakin yrityksiä lasten innostamiseksi työhön on tehty, mutta se ei riitä. Sapattikoulumme tulee tehdä mielenkiintoi-semmiksi. Maailman koulut ovat viime vuosina huomattavasti parantaneet opetusmenetelmiään. On ruvettu käyttämään havainto-opetusta, kuvia ja mustaa taulua, jotta vaikeat asiat niiden avulla saataisiin nuorille yksinkertaisiksi. Aivan samalla tavalla voidaan nykyinen totuus yksinkertaistaa ja tehdä erittäin mielenkiintoiseksi lasten toimeliaalle mielelle. TA 434.1
Vanhemmat, joita ei voida lähestyä millään muulla tavalla, ovat saavutettavissa heidän omien lastensa välityksellä. Sapattikoulun opettajat voivat opastaa lapsia nykyisessä totuudessa, ja nämä tulevat vuorostaan viemään sen kotipiiriin. Mutta harvat opettajat näyttävät käsittävän tämän työhaaran tär-keyttä. Samoja opetusmenetelmiä, joilla maailman kouluissa on päästy hyviin tuloksiin, voidaan myös käyttää sapattikoulussa yhtä menestyksellisesti saattamaan lapsia Jeesuksen luo ja kasvattamaan heitä Raamatun totuudessa. Tämä saa paljon enemmän hyvää aikaan kuin tunnepitoinen uskonnollinen kiiho-tus, joka häipyy yhtä pian kuin se on tullutkin. TA 434.2
Meidän tulee vaalia Kristuksen rakkautta. Tarvitsemme enemmän uskoa siihen työhön, joka käsityksemme mukaan vielä on suoritettava ennen Kristuksen takaisintuloa. Tarvitaan paljon enemmän itsensäkieltävää ja uhrautuvaa, oikeaan suuntaan ohjattua työtä. Meidän tulee harkiten ja rukoillen perehtyä parhaimpiin työmuotoihin. Tulee kehittää tarkkoja suunnitelmia. Keskuudessamme on henkilöitä, jotka pystyvät keksimään ja toteuttamaan asioita, jos heidät vain pannaan työhön. Harkitut ja hyvin ohjatut ponnistukset johtaisivat varmasti hyviin tuloksiin. TA 434.3