“পরিপাটি বেশে।” “রাজকন্যা অন্তঃপুরে সর্বতােভাবে সুশােভিতা।”
কোন শিক্ষাই সম্পূর্ণ হতে পারে না যদি সেই শিক্ষা পােশাক পরিচ্ছদ সম্পর্কে যথার্থ রীতি-নীতি শিক্ষা না দেয়। এই শিক্ষা ছাড়া শিক্ষাদান কাজ প্রায়ই অসমাপ্ত থাকে, বিলম্বিত হয়, এবং বিকৃত হয়। পােশাকের প্রতি আসক্তি, এবং ফ্যাশনের প্রতি গভীর অনুরক্তি যা শিক্ষকের মধ্যে প্রচণ্ড প্রতিদ্বন্দ্বীতার সৃষ্টি করে, যা আদর্শ স্থাপনে ফলপ্রসূ বা সক্রিয় বাধা সৃষ্টি করে। EdBen 228.1
ফ্যাশান অত্যন্ত নিপূণা বিষয় যাকে এমন শিক্ষিকা হিসেবে আখ্যা দেওয়া হয়েছে যিনি লৌহদণ্ডে শাসন করেন। অনেক পরিবারে বাবা-মা এবং সন্তান-সন্ততিদের শক্তি, সময় এবং মনােযােগ, তার দাবী সমূহ মিটাবার জন্য শােষণ করে নেয়। ধনী লােকেরা একে অন্যকে অতিক্রম করার, অনুরূপ হবার ধরণ বা ধারায় পৌছাবার উচ্চাকাঙক্ষা পােষণ করছে; মধ্যবিত্ত ও দরিদ্রতম লােকেরা তাদের চেয়ে অবস্থাপন্ন লােকদের স্তরে পৌঁছানাের প্রচেষ্টা চালিয়ে আসছে। যেখানে টাকা-পয়সা ও শক্তি সীমিত, আভিজাত্যের উচ্চাকাভক্ষা বেশি, সেখানে বােঝা প্রায় দুঃসহ হয়ে আসে। EdBen 228.2
অনেকের কাছে পােশাক পরিচ্ছদ কত শােভনীয় বা কত সুন্দর হােক তাতে কিছুই যায় আসে না, পােশাকে ফ্যাশান পরিবর্তন করতে হবে এবং তা পুনরায় তৈরি করতে হবে অথবা তা ফেলে দিতে হবে। পরিবারের সভ্য-সভ্যারা অবিরাম পরিশ্রম করে অনবাির্য ধ্বংস ডেকে আনছেন। সন্তান-সন্ততিদের শিক্ষা দেবার সময় নেই, প্রার্থনা ও বাইবেল পাঠের সময় হয় না, ছােটদের ঈশ্বরের কাজের মাধ্যমে তাঁর সঙ্গে EdBen 228.3
পরােপকার কাজের সময় নেই। আর প্রায়ই পরিবারে টেবিলে কৃপণতার লক্ষণ দেখা যায়। নিম্নমানের খাবার কেনা ও তৈরি করা হয়, এবং স্বাভাবিক খাবারের আংশিক যােগান দেয়া হয়। ফলে খাদ্যের ভুল অভ্যাস গড়ে ওঠে, পরিণামে লােকেরা রােগ-ব্যাধিতে আক্রান্ত, এবং অমিতাচারী হয়ে উঠে। EdBen 229.1
আকর্ষণীয়ভাবে নিজেকে জাহির করার মনােভাবের প্রতি আসক্তি অর্থের অপচয়ের পথ খুলে দেয়, এবং তা অনেক যুবক-যুবতির মধ্যে একটি উন্নত ও আদর্শ জীবনের অনুপ্রেরণা এবং ইচ্ছা নষ্ট করে দেয়। শিক্ষার অন্বেষণ না করে তারা অল্প বয়সেই পােশাকের সাধ মেটানাের আশায়। অর্থোপার্জনের জন্য একটি পেশা বেছে নেয়। আর এই প্রচণ্ড আবেগের মাধ্যমে অনেক তরুণ-তরুণী ধ্বংসের দিকে এগিয়ে যায়। EdBen 229.2
অনেক পরিবারে তাদের বিষয় সম্পদের ওপরে একটি নিদারুণ চাপ সৃষ্টি হয়। বাবা-মা ও শিশুদের দাবী পূরণে অসমর্থ হয়ে, অসৎপথ অবলম্বনে প্রলুব্ধ হন, এবং পরিণামে পুনরায় অসম্মান ও ধ্বংসের শিকার হন। EdBen 229.3
এমন কি আরাধনার দিন এবং সেবাকাজও ঢং এর ফ্যাশান হতে রেহাই পায় না। বরং ঐ সব তার শক্তির মহত্বর আড়ম্বরের সুযােগ করে দেয়। গীর্জাঘর একটি হাল ফ্যাশানের পােশাকাদির প্রদর্শনীর জায়গায় রূপান্তরিত হয় এবং বক্তৃতা শােনার পরিবর্তে বরং ফ্যাশানের আলােচনাই বেশি হয়ে থাকে। দরিদ্র জন এই অভ্যাস বা প্রথার দাবী পূরণে অক্ষম এবং তাই তারা গীর্জা থেকে অনেক দূরে থাকে। বিশ্রামের দিনটি আলস্যে কাটানাে হয় এবং প্রায়ই দেখা যায় মেলামেশার মাধ্যমে যুবক-যুবতিরা অনৈতিক কাজে জড়িয়ে পড়ে। EdBen 229.4
বিদ্যালয়ে মেয়েরা অনুপযুক্ত ও অসাচ্ছন্দ্য পােশাক পরিচ্ছদ পরে আসার কারণে অধ্যয়নে, এবং খেলাধুলায় আযােগ্য বিবেচিত হয়। তাদের মন ও চিন্তারাশি আচ্ছন্ন হয়ে পড়ে, এবং শিক্ষক-শিক্ষিকা তাদের আগ্রহ জাগিয়ে তুলতে একটি সমস্যার সম্মুখীন হন। EdBen 229.5
ফ্যাশানের প্রতি মােহাবসান ঘটানাের লক্ষ্যে শিক্ষক-শিক্ষিকা যা করতে পারেন তা হল প্রকৃতির সঙ্গে সম্পর্ক রক্ষা করা। ছাত্র-ছাত্রীদের নদী, হ্রদ, অথবা সমুদ্রতীরে নিয়ে যান যেখানে তারা আনন্দ উপভােগ করবে। তারা উঁচু টিলা পাহাড়ের ওপরে উঠে সূর্যাস্তের শেষ রশ্মির আভাটুকু দেখতে পারে, বনে এবং ক্ষেতে খামারে গিয়ে স্রষ্টার সৃষ্ট সম্পদ আবিষ্কার করতে পারে; তারা কিছু কৃষিকাজ শিখতে পারে, গাছপালা এবং ফুল-ফলের চাষাবাদ করে উপকৃত হতে পারে EdBen 229.6
যুবক-যুবতিদের পােশাক-পরিচ্ছদ ও খাবার সম্পর্কে এমন ধারণা দিন এবং শিক্ষা দিন যে, উন্নত চিন্তা ধারার প্রতি সাদাসিধে জীবন যাপন অপরিহার্য। তারা শিক্ষা অর্জন করবে এবং একই সময়ে কাজ করবে; কর্ম জীবনের জন্য প্রস্তুত হবার জন্য যৌবনের দিনগুলাে কতই না মূল্যবান। তাদের সাহায্য করুন যেন তারা দেখতে পারে ঈশ্বরের বাক্যে, প্রকৃতির বইয়ে, মহান ব্যক্তিদের জীবন কাহিনীতে কি অমূল্য সম্পদ রয়েছে। EdBen 230.1
তাদের চিন্তাধারা এবং মন দুঃখীজনের প্রতি আকর্ষিত হবে; কি ভাবে তারা তাদের দুঃখ কষ্ট লাঘব করতে পারে সে বিষয়ে সচেষ্ট হবে। তাদের তা উপলব্ধি করতে সাহায্য করুন যেন তারা বুঝতে পারে যে, প্রতিদিন যে টাকাগুলাে সাজ-সরঞ্জাম এবং ফ্যাশানের পেছনে ব্যয় করে তা দিয়ে তারা ক্ষুধার্ত, উলঙ্গ, এবং দুঃখার্তদের সাহায্য করা হতে বঞ্চিত হচ্ছে । EdBen 230.2
তাদের চিন্তাশক্তি সীমিত করার, তাদের স্বাস্থ্যের হানী করার, সুখ স্বাচ্ছন্দ্য ধ্বংস করার জন্য তারা তাদের জীবনের গৌরবময় সুযােগ হারাতে পারে না। তারা এমন কিছুর আজ্ঞাবহ হবে না যা যুক্তি সঙ্গতভাবে ভিত্তিহীন। EdBen 230.3
একই সময়ে যুবক-যুবতিদের প্রকৃতি পাঠ শিক্ষা দিতে হবে, “তিনি সকলই যথাকালে মনােহর করিয়াছেন।” উপদেশক ৩:১১। পােশাকপরিচ্ছদের মত সব কিছুতেই আমাদের স্রষ্টার প্রতি আমাদের সম্মান দেখাতে হবে। তিনি কেবল এটাই আশা করেন না যে, কেবল আমাদের পপাশাক-পরিচ্ছদ পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন এবং স্বাস্থ্য সম্মত হবে, কিন্তু তা উপযুক্ত এবং রুচিসম্মতও হবে। EdBen 230.4
পােশাকের মাধ্যমেই কোন লােকের চরিত্র বিচার করা হয়। একটি সাদাসিধে এবং উপযুক্ত পরিধেয় বস্ত্র মনােনয়নে একটি সূক্ষ্ম পরীক্ষা নিরীক্ষা, এবং একটি উন্নত চিন্তাধারা প্রকাশিত হবে। পােশাক পরিচ্ছদে মার্জিত, জাক-জমকহীনতা, আচরণের শালীনতা স্বাস্থ্যকর এবং বিশুদ্ধ পরিবেশ পরিবেষ্টিত একজন রমণীকে শত সহস্র মহা সংকট ও দুঃখের সময় হতে রক্ষা করবে। EdBen 230.5
তরুণীদের শিক্ষা দিতে হবে যেন নিজেদের পােশাক-পরিচ্ছদ তারা নিজেরাই প্রস্তুত করতে পারে প্রত্যেক তরুণীকে এই উচ্চাকাঙ্ক্ষা পােষণ করতে হবে। এটি কার্যকারিতা এবং স্বাধীনতার একটি উপায় হবে, এবং এই সুযােগ সে হারাতে পারে না। EdBen 231.1
সৌন্দর্যের প্রতি অনুরাগ এবং বাসনার প্রতি পূর্ণ অধিকার থাকবে; কিন্তু ঈশ্বর চান যেন আমরা সবার প্রথমে সর্বোকৃষ্ট সৌন্দর্যের খোজ করি যা কখনাে নষ্ট হবে না। মানব দক্ষতার দ্বারা প্রস্তুত সর্বোকৃষ্ট, রুচিকর যে কোন বস্তু চরিত্রের মাধুর্যের সমান হতে পারে না, যা ঈশ্বরের দৃষ্টিতে “মহামূল্যবান।” EdBen 231.2
তরুণ-তরুণী এবং ছেলে-মেয়েদের এই শিক্ষা দেয়া হােক যেন তারা স্বর্গীয় তাতে বােনা রাজকীয় পােশাক মনােনয়ন করতে পারে“উজ্জ্বল ও শুচি মসীনা-বস্ত্র” (প্রকাশিত বাক্য ১৯:৮), যা পৃথিবীর পবিত্রগণের সবাই পরবে। এই বস্ত্র, খ্রীষ্টের আপন নিষ্কলঙ্ক চরিত্র, যা সব মানুষকে বিনামূল্যে দেয়া হয়ে থাকে। কিন্তু যারা তা গ্রহণ করে, তারা এই স্থানেই তা লাভ করবে ও পরবে। EdBen 231.3
ছেলে-মেয়েদের এই শিক্ষা দিতে হবে যেন, যখন তারা বিশুদ্ধ পরিপূর্ণ চিন্তা ধারার প্রতি তাদের মনের দ্বার খুলে দেয়, এবং প্রেমের ও উপকারের কাজ করে, তখন তারা নিজেদের তাঁর চরিত্রের চমৎকার কাপড় দিয়ে আচ্ছাদিত করে। এই কাপড়গুলাে তাদের এই জায়গাতেই সুন্দর এবং প্রিয় করে তুলবে, এবং পরকালে তারা রাজপ্রাসাদে প্রবেশের অনুমতি পাবে । EdBen 231.4
“তাহারা শুক্ল পরিচ্ছদে আমার সহিত গমনাগমন করিবে, কেননা তাহারা যােগ্য।” প্রকাশিত বাক্য ৩:৪। EdBen 231.5