我们的青少年太少受到注意了。由于信徒没有以爱心和同情的态度看待他们，希望他们能在灵性生活上长进，以至他们在基督徒的生活中没有得到应有的进步。 CTG 1.78
我们的各大教会中，有许多可以为青年做的事。为了使他们成为成熟的基督徒，在耶稣基督里长大成人，我们为他们进行的特别工作，以及所作的指导，是否比他们为真理的缘故而离开的其它教会更少呢？他们是否因没有受到注意而飘来飘去，灰心丧志，跌倒在试探之下？这些试探潜伏着，为他们无定的脚踪设下陷阱。当他们从正直的立场上跌倒或犯错的时候，那些疏忽关心小羊的信徒，是否指责蔑视他们，夸大他们的错误？这些信徒是否将他们的缺点，向别人讲说或暴露，把他们撇在灰心和绝望之中？ CTG 1.79
信徒们面临的工作，就是要关心我们的青年。他们需要爱护、同情、耐心对待、谆谆教导、循循善诱。何处是以色列的父母啊？应当有一大批人起来，作基督恩典的管家，认识到不应偶尔，却应特别关心青年。他们应当同情青年所处的可怜状况，认识到撒但正在用种种深思熟虑的诡计，引诱他们陷入他的网罗。 CTG 1.80
上帝要教会从沉睡中警醒，认识自己在这危险时期中所应抱有的工作态度。要喂养羊群中的小羊。天上的上帝，正在观看有谁在从事他希望为青少年所作的工作。我们弟兄姐妹的眼睛，应当涂上天上的眼药，以致能看明时代的需要。我们应当警醒，看看基督属灵葡萄园中工作的需要，而前去工作。 CTG 1.81
积极进行教育工作 CTG 1.82
作为一班声称赋有先进亮光的人，我们应当计划为上帝圣工的各个部门，造就出一班受过教育的工人。我们的疗养院，医疗布道工作，出版机构，各区会以及其他广大的领域，都需要一班训练有素的男女青年。我们需要造诣高深的男女青年，为主作最好的工作。为了达到这个目标，我们已经做了一些工作，但还有更多的工作有待去作。 CTG 1.83
一个教会或信徒，要经得起主的审判，就当加倍努力训练我们的青年，使他们更能胜任那交付我们之大工的各部门工作。我们必须制订聪明的计划，使那些有才能的人，按着最高的标准培养、训练和造就，以致基督的圣工，不至因缺乏熟练的工人而受到阻碍。这些工人必认真忠心地从事他们的工作。 CTG 1.84
所有的人都要受到训练 CTG 1.85
教会正在沉睡，没有认识到教育青少年的重要性。人或许要问：“为什么要特别重视教育青年人？依我看，只要吸收少数决定接受文字布道训练，或其他职业训练的人，给予适当的关心就够了。并不必让所的青年，都受到良好的训练。这样，岂不更能应付急需吗？” CTG 1.86
我回答说：断乎不能！我们怎能在青年中进行选择呢？我们怎能说谁最有希望，谁将为上帝作出最好的工作呢？依着我们自己判断，我们总要看人的外貌，像撒母耳寻找主的受膏者时所作的一样。当耶西英俊的众子从他面前经过时，他看中了容貌俊美，身材魁伟的长子。心想：耶和华的受膏者必定是他。耶和华却对他说：“不要看他的外貌和他身材高大，我不选择他，因为耶和华不像人看人，人是看外貌，耶和华是看内心”。耶西的这些外貌美观儿子，没有一个蒙主选择，但当他最小的儿子，青年大卫从田野被召回来，在撒母耳面前经过时，主说：“这就是他，你起来膏他”(撒上16:7,12)。 CTG 1.87
谁能预料在一个家庭中，什么人会在上帝的圣工中作出成绩呢？每一个人都应受到基本的教育。我们所有的青年，都应当在我们学校中，接受教育的福分和特权，以致受到鼓励成为上帝的同工。他们需要教育，使他们能成为有用的人，能在个人或社会生活中，充任负责的工作。我们非常需要制定出计划来，造就一大批有能力的工人。要有许多人起来充当教师，使其他的人，能为将来的大工，而受到训练和培养。 CTG 1.88
学校工作的基金 CTG 1.89
教会应当认清形势，用自己的影响和财力，使这一夙愿得以实现。大家应当慷慨地捐献，为创办推进教育工作的学校筹备基金。我们需要受过良好教育和训练的人，来为教会的目标工作。他们必须懂得，我们不能把我们的青年，送进其他教会所办的神学院和学校中。我们应当把他们送进不至疏忽宗教教育的学校中。 CTG 1.90
崇高的目标 CTG 1.91
上帝不愿我们有任何怠慢教育工作的意思。我们的学校应当广泛发展最高的教育……我们若不为青年创办学校，他们就会进入其他的神学院和学校，以致受不信观点的影响。这些观点对圣经的启示，提出诘问和批评。有关高等教育的讲论很多。许多人认为高等教育，应全由理科和文科教育所组成，其实并不是这样。最高的教育包括认识上帝的道，并实现以下的话：“认识你独一的真神，并且认识你所差来的耶稣基督”(约17:3)。 CTG 1.92
最高的教育所给予人的知识和教育，会使人的品格得到最好的发展，并承受那足以与上帝的生命相比的永生，其年限是无法计算的。最高的教育会教导我们的青年，明白基督教的科学，使他们从经验上认识上帝的道，并领受基督赐给门徒有关天父圣德的教训。 CTG 1.93
“耶和华如此说：智慧人，不要因他的智慧夸口，勇士不要因他的勇力夸口；财主不要因他的财力夸口，夸口的却因他有聪明认识我是耶和华。”(耶9:23,24)……我们应当在凡事上听从上帝的指导。虽然我们过去为青少年所作的事上有亏缺，但现在我们应当悔改，追回时间。（《教育特别证言》原文197-202页，写于1896年4月28日） CTG 1.94
教友的职责 CTG 1.95
没有什么工作比教育青年更为重要的了。我乐于看见我们有自己的学校，使他们可以与现今学校中所流行的腐败影响隔绝。我们的弟兄姐妹应当感谢上帝，因为在他的恩眷下，我们的学校创办起来了。他们也当随时准备用自己的财力，支持这些学校。应当利用一切影响，来支持教育青年，提高他们品德的工作。他们应当受到训练而获得力量，来抵挡这危险世代中道德败坏的潮流。他们可以在社会中，紧紧依靠上帝的能力进行改革工作，而不至受世俗化的影响。 CTG 1.96
当青年人进入我们学校的时候，不应使他们觉得，自己是处在不关心他们灵魂的陌生人中间。我们必须看守他们，打退撒但，使他无法叫他们偏离我们的目标。应当有以色列的父母，来看守他们的灵魂，好像要交账的人。弟兄姐妹切不可忽视青年，似乎你们没有特别关怀他们的职责一样。你既一贯自称是基督徒，就有工作要做，即耐心慈怜地引导他们行在正路上。你必须向他们显出爱心，因为他们是主宝血买来的，是他家中年幼的成员。 CTG 1.97
将来的社会倚靠今日的青年。撒但正在孜孜不倦的腐化每个青年的心灵，玷污他们的品格。我们这些较有经验的人，岂能袖手旁观，眼见他的目的毫无阻碍地实现。我们应当作坚守岗位的战士，为这些青年人工作，靠着上帝的帮助，使他们避开毁灭的深坑。在主的比喻中，当人睡觉的时候，仇敌就来撒了稗子。我的弟兄姐妹们：当你们不警觉撒但的活动时，他正聚集一支青年大军在他的旗帜下，得意扬扬地借着他们推行反抗上帝的战争呢。 CTG 1.98
教师的特权 CTG 1.99
我们学校的教师，有一个重大的职责要担负。他们必须在言语和品德上，达到他们希望学生所达到的标准──做敬畏上帝，秉公行义的人。如果他们自己熟悉圣道，就能训练学生行在其中。他们不仅教育学生科学知识，而且要训练他们具有独立的人格，为耶稣作工，在圣工中负起责任。 CTG 1.100
教师们：你们的机会何等美好！你们教导并培养青年的心灵和品格，这是何等的特权！当你们在白色的大宝座前周围遇见他们，看到你们所作的，已使他们承受永生，这时是何等的快乐！当你的工作，经过那大日的考验而合格的时候，耶稣的祝福，就会落入你的耳中，犹如最佳美的音乐一般：“好，你这又良善又忠心的仆人……可以进来享受你主人的快乐。” CTG 1.101
在广大的田地中，有许多可为众人的作的工。那些疏忽责任的人，必要在上帝面前被定为有罪。我们应当为今生和永生工作。我们必须尽上帝所赐给我们的力量工作。祂必祝福我们聪明的努力。 CTG 1.102
救主渴望拯救青年。祂乐于看见他们围绕着他的宝座，身穿他无瑕疵的义袍。祂等着要把永生的冠冕，戴在他们头上，听见他们欢乐的歌声，在响彻全天庭的凯歌中，将尊贵、荣耀、权势、归给上帝和羔羊。 CTG 1.103