如何从大自然学习最深奥的教训 BLJX 244.1
“看这一切，谁不知道是耶和华的手做成的呢？凡活物的生命，和人类的气息，都在祂手中”(伯12:9,10)。 BLJX 244.2
青少年一方面可以从教师和课本那里学习实际的知识，一方面也能自己学到教训，认识真理。在他们从事园艺的时候，可以询问他们从照看植物中得到什么教训。当他们观赏美丽的风景时，可以询问他们上帝为什么让田野和森林披上各种美丽的色彩。为什么不使万物都披上深褐色呢？他们采集花朵的时候，可以引导他们思考上帝为什么从伊甸园给我们留下了这些美丽的花木。要教导他们注意大自然各处的证据，证明上帝顾念我们，使万物都奇妙地适应我们的需要和快乐。 BLJX 244.3
只有那些在大自然中认出天父的作为，在地上的丰盛与美丽中看出天父手迹的人，才能从大自然的事物上领会最深奥的教训，并获得它们最高的服务。只有视山林、幽谷、江河和大海为上帝思想的表达和创造主之启示的人，才能充分欣赏它们的意义。 BLJX 244.4
圣经的作者采用了许多自然的例证。我们观察自然界的事物时，能够在圣灵的引导下更加充分地理解圣经的教训。自然界就这样成了开启圣经宝库的钥匙。 BLJX 244.5
要鼓励儿童在大自然中探索解释圣经教训的事物，并从圣经中找出源于大自然的比喻。他们必须从圣经和大自然中找出每一件代表基督的事物，和祂用来解释真理的事物。这样，他们就能学会在树木与葡萄藤，百合与玫瑰，太阳与星辰中看见基督。他们也可以学习从禽鸟的歌声，树木的叹息，隆隆的雷声和海洋的乐声中，听见祂的声音。自然界的每一件事物都必向他们重述祂的宝贵教训。 BLJX 244.6
就认识基督的人而言，地球不再是孤独荒凉的地方，而将成为他们天父的家，到处都有那位曾在人间居住的主同在。 BLJX 244.7