Sotona deluje na misli ljudi navodeći ih da veruju kako će postići čudesno znanje ako se odvoje od Boga. Na tako zavodljiv način on je i Adama i Evu naveo da posumnjaju u Reč Božju i da poveruju onome koji ih je navodio na neposlušnost. Svojim varljivim zaključcima on još i danas čini isto ono što je učinio u Edemu. Učitelji koji u svoj vaspitni program unose misli bezvernih pisaca usađuju u duh mladih ideje koje će ih navesti da posumnjaju u Boga i da prestupaju Njegov zakon. Takvi učitelji nisu svesni onoga što čine i ne shvataju posledice svoga delovanja. PVU 66.4
Student može sa uspehom da savlada svaki stepen svog predviđenog školovanja. On može da upotrebi svoje snage da bi stekao određeno znanje. Ali ako mu nedostaje znanje o Bogu i ako se ne pokorava zakonima koji vladaju njegovim bićem, uništiće samoga sebe. Odajući se izopačenim navikama, on gubi poštovanje prema samom sebi, postaje nesposoban da vlada sobom, i ne može pravilno da rasuđuje ni o onome što se najviše tiče njega samoga. On se nemarno i nerazumno odnosi prema zakonima koji vladaju i telom i umom. Rđavim navikama on sam od sebe stvara ruševinu. Prava sreća njemu je posve tuđa jer je, zanemarivši da živi po načelima zdravlja i čistote, dozvolio da njime zagospodare navike koje uništavaju njegov mir. Godine napornih studija praktično su izgubljene, jer je uništio samog sebe. Takav student zloupotrebljava svoje i umne i fizičke snage, a od hrama svojega tela čini ruševinu. On je izgubljen i za ovaj i za budući život. Ponadao se da će stičući zemaljsko znanje steći i blago, ali je catdog zanemarivši Bibliju catdog izgubio ono blago koje je vrednije od svega drugog. PVU 67.1