安息日学训言
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By Ellen Gould Whitezh
只有一个小时。安息日学的领袖们必须要利用这一点时间在学员心中留下持续不断的印象,因为这些学员的心每周中都有很多小时暴露在世俗媒体的教导之下。本书旨在帮助教师能最充分利用安息日学的宝贵时间。
作者对以下内容给予了指导:教师的资格,合适的态度,教导的方法,纪律,博得尊重,鼓励慷慨, 面对争论,以及很多其它实际的主题。本书不仅仅是在传递信息,那些受圣灵支配的教师或许能释放出圣洁之火焰的火花,使圣经中的真理能活现在学员眼前,以致圣经的原则能实践在生活之中。本书阐述了如何能使安息日学成为拯救生灵的媒介。
《对于安息日学的勉言》一书中包含着怀爱伦记载在《对安息日学之证言》中的指导,其中也包含她当时著作中出现的相关内容。安息日学的负责人和教师们,教会的领袖,以及区会工人在努力开展更加有力的安息日学时,将会发觉本书无可估量的价值。教师培训班也会发现本书应该作为他们的基本材料,而且每一名信徒都会在阅读本书时获益良多。
Book code: CSW
Bibliography
ISBN:
Citation: White, E. G. (0) 安息日学训言 .
Retrieved fromhttp://text.beta.egwwritings.org/book/b1895
186 Pages
zh安息日学训言
- Contents- 序言
-
-
- 查考圣经
- 不要忽视安息日学学课
- 疏于读课不成理由的借口
- 全家共同研究圣经
- 掘取深藏的宝石
- 以经文与经文对照
- 为平民而写的
- 以虚构的著作代替圣经
- 深究的精神是必要的
- 具有学者的态度
- 避免争论
- 培养一种受教的精神
- 教员要作学生
- 以公正的态度听取意见
- 个人所作的探究
- 增加亮光的应许
- 熟悉之章节的新意义
- 离开圣经的路牌
- 充实青年以抵御异端
- 抗拒试探的坚垒
- 上帝帮助我们寻求真理
- 不热心的工作
- 本着祈祷的态度来研究
- 上帝赐知识的方式
- 怎样准备应付将来的患难
- 每日研经
- 记住学课
- 我们每日的灵粮
- 在家庭中合作
- 教导端庄和谦恭
- 父母不尽职责的后果
- 基督的信息被拒绝
- 父母为教育者
- 向着世界或向着天
- 使青年悔改的职责
- 带来危险的忽略
- 最重要的工作
- 父母在安息日学中
- 每日研读学课
- 教导子女遵守安息日
- 基督对于儿童的同情
- 找出时间来研究学课
- 父母要帮助子女
- 较比平常的学校更为重要
- 殷勤研究必得丰富的报赏
-
-
- 最崇高的科学
- 选择教员
- 主要的资格
- 发展周全的思想,均衡的品格
- 衣着与仪表
- 真宗教的代表
- 自 省
- 教员的榜样
- 恭敬而愉快
- 教员的感化力
- 容忍走上歧途的人
- 宽容他人
- 改进自己
- 主为增加能力所作的准备
- 教员应以身作则
- 以基督而非以人为榜样
- 能激励人的爱
- 简单的方式与同情的态度
- 讲授新鲜的题目
- 宗教改造人的力量
- 发人深省的问题
- 时者金也
- 面容可表明品格
- 品格的培养
- 将学课付诸实用
- 辅助材料的应用
- 指出错误
- 属灵的怠惰
- 在班中争论
- 诵读学课
- 肤浅地研究
- 冗长而令人厌烦的话
- 与上帝同工的意义
- 圣工因未献身之人的工作而受到亏损
- 自我表现的试探
- 全心工作
- 拯救生灵为最关心的事
- 恒心必得报偿
- 高举基督
- 使整班的学员悔改
- 最大的快乐
-
- 为过去的成就而感恩
- 捐款要有定时及一定的计划
- 每周有系统的捐献
- 一种非常的荣耀
- 上帝培养我们的慷慨所具有的美意
- 在我们对捐助感到厌倦的时候
- 扩展圣工
- 不要请求减少圣工的开支
- 我们要竭尽一切的力量吗?
- 为传道工作祈求及捐献
- 筹划新方法与款项
- 推进家庭布道的工作
- 上帝重视忠心的管家
- 可能有的情形
- 不断赐福给经常捐献的人
- 具有较同情更高的动机
- 胜过天性上的自私
- 在家中要教导儿童们行善
- 管制幻想中的需要
- 不需要不健全的鼓励
- 小礼物汇成巨流
- 生日捐
- 记念上帝的恩眷与慈爱
- 以上帝的要求为先
- 我们的神圣典范
- 基督重视出于爱心的行为
- 上帝的责任与我们的责任
- 出于爱心之礼物的果效
- 兴盛的条件
- 按着日期记录捐款的动机
-
- 不离安息日学的宗旨
- 无生气之形式的危险
- 徒具形式的恶劣影响
- 安息日学的职员需要献身
- 为安息日学的工作受训炼
- 依靠上帝
- 一种救灵的传道工作
- 得着圣灵的帮助
- 需要不变的忠贞
- 成功的合作
- 圣灵是成功不可少的要素
- 重要的问题
- 赐与生气的能力
- 需要真正的主理
- 缺乏领导人材而致圣工受阻
- 刻板没有精神
- 职员的选择
- 对主理的勉言
- 令人厌倦的致词
- 在单纯之中的力量
- 当避免批评和尖刻的态度
- 一个孩子所作的观察
- 需要智慧和忍耐
- 怎样博得人的尊重
- 破坏意志力
- 管制自己
- 记住我们自己在孩提时代的经验
- 缄默的力量
- 基督伸出来的膀臂
- 纪律和秩序是必要的
- 保持自制
- 责难,指控,急躁是无用的
- 爱是一种折服人的能力
- 竞争与奖品
- 安息日学与崇拜聚会
- 小规模的安息日学
- 帐棚年会中的安息日学
- 地方性的训练班
- 安息日学会议