이용할 수 있는 지식

청소년들이 저들의 정신력을 최고도로 발달시켜야만 한다고 생각케 하는 것이 정당한 일이다. 하나님께서 아무 제한을 하시지 않으신 교육에 대하여 우리는 이를 제한해서는 안될 것이다. 그러나 만약 우리들의 학식이 하나님의 영화를 나타내고 인간의 유익을 위하여 사용되지 않는다면 아무 쓸모가 없을 것이다. CT 387.3

열심히 공부를 하면서도 실생활에 응용하지 못하는 학문으로 머리에 가득 차게 하는 것은 좋지 못한 일이다. 이런 교육은 학생들에게 큰 손실이 되는데 그 이유는 저들로 유용한 인물이 되게 하고 저들의 책임을 완수할 수 있게 하는 참된 공부에 대한 욕망과 취미를 감소시키기 때문이다. 실제적인 훈련은 단순한 이론을 연구하는 것보다 훨씬 가치가 있다. 지식을 갖는 것만으로는 충분하지 못하며 우리는 그 지식을 바르게 사용하는 능력이 있어야 한다. CT 387.4

많은 사람들이 비교적 무익한 교육을 위하여 시간과 재산을 소비하고 연구에 노력하고 있는데 오히려 저들로 인생의 책임을 질만한 실제적인 남녀가 되게 하는 교육을 받는데 노력을 기울이도록 해야 할 것이다. 이러한 교육이야말로 최고의 가치가 있는 교육이 될 것이다.CT 388.1