33. peatükk — Kodused mõjud

Kodu peab olema laste jaoks maailma kõige kütkestavam koht ning ema ligiolek kõige meeldivam asjaolu. Lastel on tundlik, armastav olemus. Neile saab kergesti heameelt valmistada ja neid saab kergesti õnnetuks teha. Hella distsipliiniga ning armastavate sõnade ja tegudega saavad emad lapsi oma südame külge köita.Tt 269.1

Väikesed lapsed armastavad seltskonda ja suudavad harva end ise lõbustada. Nad igatsevad osavõtlikkust ja õrnust. Nad arvavad, et see, mis neile rõõmu valmistab, meeldib ka emale ning nende jaoks on loomulik minna oma väikeste rõõmude ja muredega ema juurde. Ema ei tohi haavata nende tundlikku südant, koheldes ükskõikselt seda, mis tema jaoks on tühine, kuid laste jaoks väga oluline. Tema osavõtlikkus ja heakskiit on väärtuslikud. Heakskiitev pilk, julgustav sõna või soovitus on nende südamele nagu päikesepaiste, mis muudab sageli kogu päeva õnnelikuks.Tt 269.2

Selmet saata lapsi minema, et nad ei häiriks teda käraga ega vaevaks väikeste soovidega, kavandagu ema aktiivsetele kätele ja mõistusele rakenduseks ajaviidet või kerget tööd.Tt 269.3

Laste tunnetesse sisse elades ning nende ajaviidet ja tegevusi suunates saavutab ema oma laste usalduse ning saab tõhusamalt korrigeerida valesid harjumusi või pidurdada isekuse või himude ilmnemist. Õigel ajal öeldud hoiatus- või noomitussõnadel on suur väärtus. Kannatliku ja valvsa armastusega saab ema pöörata laste mõtted õigesse suunda ning arendada lastes kauneid ja meeldivaid iseloomujooni.Tt 269.4

Emad peavad valvama, et nad ei harjutaks oma lapsi olema sõltuvad ja tegelema liigselt iseendaga. Ära lase neil arvata, et nemad on keskpunkt ja kõik peab nende ümber keerlema. Mõned vanemad pühendavad palju aega ja tähelepanu, et oma lapsi lõbustada, kuid lapsi tuleb harjutada end ise lõbustama, oma leidlikkust ja oskusi kasutama. Nii õpivad nad rahul olema väga lihtsate rõõmudega. Neid tuleb õpetada taluma vapralt väikesi pettumusi ja katsumusi. Selmet pöörata tähelepanu igale tühisele valule või haiget saamisele, juhi nende mõtted mujale ja õpeta neid väikesi ebameeldivusi või ebamugavusi kergelt võtma. Õpi soovitama mooduseid, kuidas lapsed saavad õppida teiste suhtes tähelepanelikud olema.Tt 270.1

Kuid lapsi ei tohi hooletusse jätta. Paljude muredega koormatud emad tunnevad vahel, et nad ei saa võtta aega, et kannatlikult oma lapsi juhendada ning jagada neile armastust ja osavõtlikkust. Ent nad peavad meeles pidama, et kui lapsed ei leia vanematelt ja kodust seda, mis rahuldaks nende osavõtlikkuse ja seltskonna soove, otsivad nad teisi allikaid, mis võivad ohustada nii vaimu kui ka iseloomu.Tt 270.2

Aja ja arusaamise puudusel ütlevad paljud emad ära oma laste süütutest rõõmudest, kuid kurnatud sõrmed ja väsinud silmad on usinalt hõivatud tööga, mis on mõeldud üksnes kaunistamiseks, millekski niisuguseks, mis parimal juhul sobib üksnes noorte südames tühisuse ja ekstravagantsuse õhutamiseks. Kui lapsed jõuavad täiskasvanuikka, siis kannavad need õppetunnid uhkuse ja moraalse kõlvatuse vilja. Ema kurvastab laste vigade pärast, kuid ei mõista, et ta lõikab saaki, mis on pärit tema enda külvatud seemnest.Tt 270.3

Mõned emad ei ole laste kohtlemises püsivad. Vahel hellitavad nad lapsi nende kahjuks, teine kord keelavad mõnda süütut meelehead, mis teeks laste südame väga õnnelikuks. Niiviisi ei jäljenda nad Kristust. Kristus armastas lapsi, Ta mõistis nende tundeid ning elas kaasa nende rõõmudele ja katsumustele.Tt 270.4