১১ - জীবনের শিক্ষামালা

“পৃথিবীকে জিজ্ঞাসা কর, আর সে তােমাকে শিক্ষা দিবে।”

মহান শিক্ষক তার শ্রোতাদের প্রকৃতির সংস্পর্শে এনেছিলেন যেন তারা সেই স্বর শুনতে পারে যা সমস্ত সৃষ্টির মধ্যে কথা বলে; আর যেমন তাদের হৃদয় কোমল হল এবং তাদের মন শােনার জন্য আগ্রহী হল, তিনি তাদের সাহায্য করলেন যে, তারা দৃশ্যাবলীর আধ্যাত্মিক শিক্ষা ব্যাখ্যা করতে পারে, যার ওপরে তারা দৃষ্টিপাত করেছিল। তিনি দৃষ্টান্তের মাধ্যমে তাদেরকে সত্য শিক্ষা দিতে চাইলেন, দেখাতে চাইলেন, তার আত্মা প্রকৃতির প্রভাবের প্রতি কতটা উন্মুক্ত ছিল এবং প্রাত্যহিক জীবনের পারিপার্শ্বিক অবস্থা থেকে আধ্যাত্মিক শিক্ষা অর্জন করতে কতই না সুখ অনুভব করতেন।EdBen 93.1

আকাশের পাখি, ক্ষেত্রের কানুভফুল, বীজবাপক এবং বীজ, মেষপালক এবং মেষ- এ সবের মাধ্যমে খ্রীষ্ট অমর ও অবিনশ্বর সত্যের দৃষ্টান্ত তুলে ধরতেন। তিনি জীবনের ঘটনাবলী, শ্রোতাদের কাছে সাধারণ অভিজ্ঞতা— তাড়ী, গুপ্তধন, মুক্তা, মাছ ধরার জাল, হারানাে সিকি, অপব্যায়ী পুত্র, পাথর এবং বালুর উপরে তৈরি ঘর ইত্যাদি দৃষ্টান্তের মাধ্যমে শিক্ষা দিতেন। তাঁর শিক্ষামালার মধ্যে এমন কিছু ছিল যা প্রত্যেকের মনে আগ্রহ বাড়িয়ে তুলত, যা প্রত্যেকের হৃদয়বৃত্তিতে নাড়া দিত। এভাবে প্রতিদিনের কাজে, একচেটিয়া ক্লান্তিকর পরিশ্রমের পরিবর্তে উচ্চতর চিন্তাবিহীন, অদৃশ্যের বিরামহীন স্মারকগুলাের মাধ্যমে আলােকিত এবং নৈতিক উন্নতি সাধন হত।EdBen 93.2

আমাদেরও এভাবে শিক্ষা দিতে হবে। শিশুরা প্রকৃতির মধ্যে ঈশ্বরের প্রেমের প্রকাশ এবং তার জ্ঞান লক্ষ করতে শিখবে, পাখি, ফুল এবং গাছের সঙ্গে তার চিন্তা সংযুক্ত হবে; দৃশ্যবস্তু অদৃশ্যের ব্যাখ্যা করবে, এবং জীবনের সকল ঘটনাবলি অপার্থিব শিক্ষার বাহক হবে।EdBen 93.3

আর এভাবে যখন তারা সব সৃষ্ট বস্তুর মধ্যে এবং জীবনের সমঅভিজ্ঞতার মধ্যে পাঠ আলােচনা করতে শিখবে, তখন প্রমাণ হবে যে, একই নিয়ম যা প্রকৃতির সব বস্তুকে এবং জীবনের ঘটনাবলীকে পরিচালিত করে, যা আমাদের নিয়ন্ত্রণ করে; যা আমাদের মঙ্গলার্থে কাজ করে; এবং কেবল ঐ সবের প্রতি আজ্ঞাবহতার মাধ্যমে প্রকৃত সুখ এবং কৃতকার্যতা খুঁজে পাই।EdBen 94.1