Blancos y objetivos

Los gerentes de la escuela de Avondale habían estado planeando durante años, primordialmente con el propósito de dar a los alumnos una preparación práctica para el servicio en muchas ramas de esfuerzo cristiano. En forma clara y enfática, una y otra vez la Sra. White destacó la obra que la escuela debía hacer, y las grandes ventajas que tendrían los estudiantes y maestros en su contacto diario con los asuntos prácticos de la vida cotidiana. En septiembre de 1898 escribió:NBEW 402.1

“Necesitamos más maestros y más talentos para educar a los alumnos en varias ramas, a fin de que muchas personas salgan de este lugar deseosas y capaces de llevar a otros el conocimiento que ellos han recibido. Muchachos y niñas huérfanos han encontrado un hogar aquí. Deben levantarse edificios para un hospital, y deben proveerse embarcaciones para acomodar la escuela. Debe emplearse a un gerente de la granja que sea competente, y también a hombres sabios y enérgicos para actuar como jefes de las diversas empresas industriales, hombres que utilicen sus talentos consagrados para enseñar a los alumnos a trabajar.NBEW 402.2

“Muchos jóvenes que anhelan una preparación en los ramos industriales vendrán a la escuela. La instrucción industrial debe incluir contabilidad, carpintería, y todo lo que tenga que ver con trabajo de granja. También deben hacerse los preparativos para enseñar herrería, pintura, fabricación de zapatos, culinaria, panadería, trabajo de lavandería, el arte de tejer y remendar, dactilografía e imprenta.^{4Nota.—Algunas industrias iniciadas en la escuela de Avondale se han desarrollado hasta alcanzar grandes proporciones. Concerniente a la imprenta y a la fábrica de productos alimenticios, se informó en 1909, durante el congreso de la Asociación General: “La obra de nuestra imprenta y de nuestra fábrica de productos alimenticios ha crecido hasta el punto de que hoy tenemos una entrada de $2.000 a $3.000 dólares por mes [en bruto] en estos departamentos. Esta cantidad de dinero efectivo todos los meses ayuda considerablemente. Pero si no hubiéramos actuado de acuerdo con la instrucción que Dios nos dio sobre este asunto, no tendríamos esta entrada, y no habríamos podido ayudar a tantos alumnos”. Bulletin, 83.
En el congreso de la Asociación General realizado en 1913, el director de la escuela de Avondale informó: “Como factor misionero y educativo, el departamento de imprenta está demostrando ser de gran importancia. Se sostiene a sí mismo, y emplea alrededor de 25 alumnos. Varios otros son miembros de la clase industrial. Hasta el presente se han producido publicaciones en los idiomas fidjiano, tongano, tahitiano, radotongano, maorí, malayo, javanés, el niue, el samoano y el inglés. Se editan seis publicaciones mensuales y una revista semanal”. Bulletin, 149-150.} Toda facultad que está a nuestra disposición ha de ser puesta en esta obra de preparar a los alumnos, a fin de que salgan equipados para los deberes prácticos de la vida...NBEW 403.1