Loading...
Larger font
Smaller font
Copy
Print
Contents

Превозносите Иисуса Христа

 - Contents
  • Results
  • Related
  • Featured
No results found for: "".
  • Weighted Relevancy
  • Content Sequence
  • Relevancy
  • Earliest First
  • Latest First
    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents

    15 апреля. Познание Господа

    “Земля будет наполнена ведением Господа, как воды наполняют море” (Исаии 11:9).ПИХ 119.1

    Пренебрежение изучением и отсутствие повиновения Слову Божьему внесло смуту в наш мир. Люди не захотели иметь над собой Христа и избрали великого мятежника, князя тьмы. Со святым огнем был смешан чуждый огонь. Служение похоти и тщеславию навлекло на мир небесные суды.ПИХ 119.2

    В своих поисках философы и ученые пытаются делать выводы, не взывая к Богу. Исследуя природные явления, они примешивают свою философию и объясняют бедствия, голод, эпидемии, землетрясения своими псевдонаучными выкладками. Вопросы, относящиеся к Творению и Провидению, они пытаются разрешить, говоря: “Это законы природы”.ПИХ 119.3

    Непослушание закрыло двери широкому потоку познания, которое могло бы быть приобретено из Слова Божьего. Если бы люди были послушны, они поняли бы план Божьего Творения. Небесный мир открыл бы для исследования сокровища благодати и славы. По внешнему виду, своей речью и голосом люди были бы намного благороднее в сравнении с современными людьми. Тайна искупления, воплощение Христа, Его примирительная жертва не представлялись бы недоступными их разуму. Они бы не только лучше понимали их, но и более высоко оценивали.ПИХ 119.4

    Умственная слабость и неспособность людей во многом объясняются пренебрежением к изучению Слова Божьего. Они отворачиваются от этого Слова, чтобы питаться произведениями не вдохновленных свыше людей, и их разум мельчает и слабеет. Он не соприкасается с глубокими, обширными принципами вечной истины. Разум приспосабливается к пониманию знакомых предметов и, сосредоточиваясь на конечном, слабеет; его сила уменьшается, и со временем он теряет способность развиваться.ПИХ 119.5

    Все это ложное образование. Задача каждого учителя — закрепить в мыслях молодых людей великие истины Вдохновенного Слова. Такое образование необходимо для этой жизни и жизни грядущей.ПИХ 119.6

    И пусть никто не думает, что это помешает изучению наук или понизит уровень образования. Познание Бога высоко, как небо, и необъятно, как Вселенная. Ничто так не ободряет и не облагораживает, как изучение великих тем, касающихся нашей вечной жизни. Пусть же молодежь стремится осознать эти Богом данные истины, и пусть ум молодых людей развивается и крепнет, прилагая усилия. У каждого исследователя, который является исполнителем Слова, расширится поле исследования, и он обретет нетленное богатство для изучения17Советы родителям, учителям и учащимся, c. [440—442].ПИХ 119.7

    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents