传义道的人——以诺既看见将来的景象，就成为传义道的人，竭力将上帝的消息传给那些愿意听他警告的人。这位上帝的先知也到该隐逃避耶和华的面之后所居住的地方去，把他在异象中所看到的种种奇妙景象告诉他们。他说：“看哪，主带着祂的千万圣者降临，要在众人身上行审判，证实那一切不敬虔的人，所妄行一切不敬虔的事”(犹14-15)。VSSY 1.858

上帝借着祂仆人所彰显的能力乃是一切听的人所感觉得到的。有一些人注意所传给他们的警告而放弃了他们的罪。但大多数人都讥诮这严肃的信息。上帝的众仆人必要在末日向世人宣传这同样的信息。世人也必用不信和讥讽对待他们。VSSY 1.859

一年又一年地过去，人类罪恶的潮流越涨越深，上帝降罚的黑云也越来越浓了。然而信心的见证人以诺仍然继续前进，警戒人，劝勉人，忠告人，企图挽回罪恶的狂澜，止息上帝惩罚的雷霆。--GW 52,53.VSSY 1.860

谴责罪恶的人——以诺毫无畏惧地斥责罪恶。他一方面向当时的人宣讲上帝在基督里的爱，并恳劝他们离弃罪行，一方面斥责流行的罪孽，并警告他的世代说，上帝必要降刑罚与那些违犯律法的人。那借着以诺说话的乃是基督的灵。那灵的显示不仅是在慈爱，怜悯和恳切的言辞上；因为圣人所说的不单是一些悦耳动听的话。上帝常把锐利深刻犹如两刃利剑的真理放在祂使者的心口之中，叫他们发表出来。--PP 86.VSSY 1.861

他信息的成果——他传完信息以后，总是把一些接受警告的人带回他退隐之处。其中有一些人悔改了，在洪水来到之前逝世了。但是有一些人长期生活在罪恶腐败的影响之中，受不了公义的要求。--1BC 1088.VSSY 1.862

约基别VSSY 1.863

摩西的老师——约基别是作奴隶的女人。她的命运卑微，负担沉重，但是除了拿撒勒的马利亚之外，没有其他女子得到比她更大的福分。她知道她的孩子不久就要离开自己的养育，而接受不认识上帝之人的监护，就更加认真地尽力使孩子的心与上天相连。她设法把敬爱和效忠上帝的观念栽培在他的心中。这个任务她忠实地完成了。后来的影响都不能使摩西放弃他母亲所言传身教的真理原则。--Ed 61.VSSY 1.864

为上帝教养她的孩子——上帝已经垂听了这位母亲的祷告；她的信心已经得了报赏。如今她就很放心地从事这愉快的工作，并感恩不尽。她忠心地利用一切机会为上帝教养她的孩子。她深信这孩子被保存，乃是要为将来作一番伟大工作的。她也知道不久必须把他交给法老的女儿，那时他必要被种种引诱他远离上帝的影响所包围。想到这一切，她就在教导这孩子的事上，比教导其他的儿女更殷勤，更为小心。她尽力把敬畏上帝和喜爱诚实公义的意念，灌输到他心中，并恳切地祈求上帝保守他脱离各种败坏的影响。她向孩子指明拜偶像的愚妄和罪恶，很早就教训他跪拜祈求永生的上帝，叫他知道惟有上帝能垂听他的祷告，并在一切危急之中帮助他。VSSY 1.865

她尽可能地将孩子留在身边，但到了他大约十二岁的时候，就不得不和他分离了。于是这小孩子就从简陋的茅舍被领到法老女儿的宫里去，“作了她的儿子。”然而就是在这里，他也没有失去幼年时代所领受的印象。在他母亲膝前所得的教训是不能忘记的。这些教训保护他不沾染那在王宫的富贵之中滋长着的骄傲，不信和邪恶。VSSY 1.866

这个希伯来的妇人虽然是一个流亡的奴隶，可是她的影响有何等远大的效果啊！她儿子摩西的整个人生，以及他作以色列领袖所完成的大使命，足以说明一个信基督的母亲的工作是多么重要。--PP 243,244.VSSY 1.867

作母亲的忠心妇女——母亲身上负有特别的责任。母亲用自己的血脉造就婴孩的体格，供给他营养。她的智力和灵力也影响孩子的思想和品格。有约基别那样信心坚固、“不怕王命”(来11:23)的希伯来母亲，才有拯救以色列人的摩西。有哈拿那样虔诚、自我牺牲和充满灵感的女子，才有接受天启、大公无私的士师、以色列先知学校的创办人撒母耳。有拿撒勒马利亚的亲戚、与她同气相求的伊利莎白，才有救主的先锋。--MH 372.VSSY 1.868

摩西VSSY 1.869

雄辩之辞——摩西的一生显然对上帝有至上的爱。他的虔诚、谦卑和宽容使他对以色列全军有影响力。他对上帝的热心和信心比世上别的任何人都大。他曾常常用激动人心的雄辩之辞向百姓讲话。谁也不如他更知道怎样感动人们的心。他用大智慧做了一切关乎人们宗教兴趣的事。--3SG 57.VSSY 1.870

扫罗王VSSY 1.871

口才和智慧——当扫罗走近他们（一班先知）的时候，耶和华的灵降在他身上，他就与他们一同唱诗，一同受感说预言。他所说的话是那么大有口才和智慧，他参加崇拜又是那么热烈，甚至那些认识他的人都惊异说：“基士的儿子遇见什么了？扫罗也列在先知中吗”(撒上10:11)？--PP 610.VSSY 1.872

亚比该VSSY 1.873

仁爱和平——亚比该的虔诚像一朵芬芳的鲜花，不知不觉地在她的姿容，言语和行动上发出馨香之气。有上帝儿子的灵住在她心中。她的言语温柔合宜，并满有仁爱和平，发出一种属于天上的影响。于是大卫心中涌现了更和善的情绪；他一想起他粗鲁的行为所可能引起的后果，不禁恐惧战兢起来。“使人和睦的人有福了，因为他们必称为上帝的儿子”(太5:9)。惟愿世上多有一些人像这个以色列的妇女一样，用镇定的言语和稳健的智慧来平息怒气，劝阻暴行，止息大恶。--PP 667.VSSY 1.874

以利亚VSSY 1.875

清晰洪亮的声音——以利亚先对那毁坏了的耶和华的坛一看，然后望着众民，用清晰洪亮的声音说：“你们心持两意要到几时呢？”(王上18:21)。--PK 147.VSSY 1.876

以色列民VSSY 1.877

父母的责任——上帝曾吩咐希伯来人把祂的要求教训他们的儿女，并使他们熟悉上帝怎样对待他们民族的一切手段。家庭与学校原为一。儿女的教育不应从陌生人的口中，而应从父母慈爱的心中传给他们。有关上帝的思想要与家中日常生活上的一切事务结合起来。上帝拯救祂子民的大能作为，要以口才和敬畏的心反复传讲。父母要把上帝旨意的伟大真理和来生的事印刻在少年人心中，使他们熟悉那真实的、良善的、美好的。VSSY 1.878

所施的教训借着象征与表号来解说，使之更稳固在记忆中。由于这活生生的形象，孩童们几乎从婴儿时期起便受教明白先祖们的玄妙、智慧和盼望，而且其思想、感觉，与期望也都受引导，能越过那看得见的短暂事物，而达那看不见的永恒事物。--FE 95.VSSY 1.879

施洗约翰VSSY 1.880

纯净自然的口才——约翰扬声如同号角。他的使命是：“向我百姓说明他们的过犯，向雅各家说明他们的罪恶”(赛58:1)。他从未获得过人间的学位。上帝和大自然是他的教师。但需要有一位在基督前面预备道路，他要像古时的先知一样足够勇敢，使人听到他的声音，号召堕落的国民悔改。VSSY 1.881

众人都到旷野去听他。胸无点墨的渔夫和农夫们从周围的乡村和远近各地过来了。罗马士兵也从希律的军营过来听。首领们腰间佩剑也来了，随时准备镇压任何有暴乱或反叛气味的行为。贪婪的税吏从周边各处过来了；佩戴着经文的祭司也从犹太公会过来了。所有人倾听着，好像入迷了一样；所有的人离开时，甚至是法利赛人和撒都该人，还有冷漠，不易受感动的讥诮时局者，都没有了轻蔑的表情，却因自己的罪恶感而扎心。没有冗长的辩论，没有精雕细琢的理论，详尽地以“第一”“第二”“第三”讲出来。而是在简短的句子中显出了纯净自然的口才，每个字都带有严重警告的肯定和真实性。……VSSY 1.882

施洗约翰对付了罪恶，公开指责了从事卑微职业的人和地位尊贵的人。他向国王们和贵族们宣讲了真理，无论他们是听从还是拒绝。--2SM 148,149.VSSY 1.883

他话语的力量——约翰的目的是要惊动和唤醒百姓，使他们因自己的大恶而战兢。他简明地指出了人们的错误和罪恶。他的话语有力量，人们虽不愿意听他谴责他们不圣洁的生活，却不能抗拒他的话。他不奉承任何人；也不接受任何人的奉承。人们好像达成了一致意见似的，都来到他面前悔改，承认自己的罪，并在约旦河里受他的洗。VSSY 1.884

君王和官长也来到旷野要听先知的话，他们很感兴趣，并且深深地知罪，因为他无畏地指出他们各自的罪恶。他对品格的洞察力和属灵的眼力看透了那些来到他面前之人的意图和内心，便无畏地告诉贫富贵贱的人：若不悔改他们的罪并且彻底转变，尽管他们可以自称为义人，却不能享有上帝的眷爱，也不能在他所宣布要来的弥赛亚的国里有份。VSSY 1.885

约翰带着以利亚的心志和能力怒斥犹太人的腐败，扬声责备流行的罪恶。他的言语是明确，尖锐并折服人心的。--RH 1873年1月7日.VSSY 1.886

惊人严肃的声音——约翰宣扬信息，并没有用巧妙的辩论或精细的理论。他在旷野里所发出的，是一种惊人，严肃，而又满有希望的声音：“天国近了，你们应当悔改”(太3:2)。这声音带着一种新奇的力量，感动了众人的心。全国沸腾起来，成群的人蜂拥到旷野里去。--8T 332.VSSY 1.887

他所负的使命——他凭圣灵的启迪研究世人的品性，以便明白怎样将天上的信息送到他们的心中。他常将自己的使命放在心上。他独居一处，借着默想和祈祷，为前面一生的工作努力武装自己的心灵。--DA 102.VSSY 1.888

洪亮的声音——约翰传扬了弥赛亚要来的信息。基督的先锋以洪亮的声音说出的话曾回响在他们耳中。--RH 1900年2月13日.VSSY 1.889

最伟大的先知——基督曾宣称施洗约翰是先知中最大的一位。祂向听众指出，他们有充分的凭据，可以确知约翰是从上帝那里来的使者。这位旷野的传道人所讲的话是有力的。他无畏地宣扬他的信息，谴责祭司和官长们的罪恶，并告诫他们要从事天国的工作。--COL 278.VSSY 1.890

耶稣的母亲马利亚VSSY 1.891

儿童耶稣的老师——童年的耶稣并没有在会堂的学校里受教育。祂的母亲是祂的第一位人间教师。从她口中和先知的书卷中，祂学得了有关天上的事。--DA 70.VSSY 1.892

坐在祂母亲膝前学习——耶稣在童年、青年和成年时都研究圣经。祂在作小孩子时候天天坐在祂母亲的膝前学习先知书。--Ed 185.VSSY 1.893

众使徒VSSY 1.894

简明而准确的语言——众使徒和他们的同伴都是没有学识的人。然而借着五旬节圣灵的沛降，他们的话语，无论是用本国语或外国语，在言辞和语调方面，都变成纯全、简明而准确的了。--DA 821.VSSY 1.895

高尚的真理——从这个时候（五旬节）起，门徒不论讲说本国语或外国方言，他们的言语和口音总是纯正、简明而准确的。这些从来没有在先知学校中学习过的小民，竟能宣讲十分高尚纯正的真理，甚至使听见的人不胜惊异。--SR 246.VSSY 1.896

犹如利箭的话语——单是使徒的论据，尽管非常清楚而可信，总不足以消除那曾拒绝先前如此多证据的偏见。但圣灵用上帝的能力将这些论据刺入人心。使徒的话就如全能者的利箭，向人指明他们弃绝并钉死荣耀之主的可怕罪行。--AA 45.VSSY 1.897

信心的英雄——门徒不过是一班卑微的人，没有财富，又没有势力，所有的唯一武器乃是上帝的道.但他们竟敢靠基督的能力出去宣讲那生在马槽,死在十字架之救主的奇妙故事，并战胜一切反对的势力。他们虽然没有属世的尊荣或名誉，他们却是信心的英雄。从他们的口中竟传出上帝的话,以致震撼了全世界。--AA 77.VSSY 1.898

宣扬创造天地的上帝——使徒们竭力要使这些拜偶像的人认识创造天地的上帝，和祂的圣子就是人类的救主。他们首先叫大家注意到上帝奇妙的作为——太阳，月亮和星星，以及一年四季的巧妙循环，终年积雪的高山，参天蔽日的大树，和其他天然的奇迹，这一切都显明一种超乎人类所能领悟的技巧。使徒们用全能者的这些作为使异教徒思考宇宙的大主宰。VSSY 1.899

使徒既然说明了这些有关创造主的基本真理，就向路司得的居民传讲上帝的儿子。祂因爱世人而从天上降到人间。--AA 180.VSSY 1.900

清楚简明的信息——在哥林多的福音工作者清楚地认识到那威胁着他们所要帮助之人的危险；所以当他们把耶稣的真理向他们讲明的时候，心中感觉有严肃的责任。他们所传的信息是清楚、简明而确切的——若不是“活的香气叫人活”，便是“死的香气叫人死”。这福音非但在他们的言语中，而且也在他们的生活上显明出来了。--AA 249.VSSY 1.901

率直而清楚——他们曾率直并清楚地将真理表明出来，祈求上帝感动人心，使人悔改。他们也努力使自己的行为与自己的教训相符，以便所提供的真理“荐与各人的良心”。-AA 330.VSSY 1.902

勇敢和能力——众人对门徒的勇敢非常惊异。他们原以为他们既是无知的渔夫，一旦站在祭司、文士、和长老面前，就必张皇失措，无法应付。但如今却认明他们是跟过耶稣的。使徒们讲话正像耶稣过去讲话一样，话里带着能力，使他们的敌人无言可答。--SR 252.VSSY 1.903

使徒约翰VSSY 1.904

为主热切效劳的忠诚工人——在基督升天之后，约翰显明了自己是一个为主热切效劳的忠诚工人。在五旬节，他曾和其他门徒一同领受圣灵的浇灌，于是他以新的热忱和能力继续向人讲论生命之道，设法引领他们去思念人眼所看不见的上帝。他是一个有能力的传道人，热心而诚恳。他用美妙的言辞和音乐般的声调讲述基督的教训和工作。他讲话的方式使听见的人都受到深刻的印象。他简单的言辞和他所传讲之真理的神圣能力，以及他教训的热忱，使他能接近各等各色的人。--AA 546.VSSY 1.905

不同人辩论——约翰作为基督的见证人，不同人辩论，也不参加令人疲倦的争执。他只将自己所晓得，所看见，所听到的事讲出来。--AA 555.VSSY 1.906

聚焦福音故事——每当基督徒的信心似乎因他们所不得不应付的猛烈反对而有所动摇时，这位年迈而可靠的耶稣仆人就以能力和口才重述那被钉而复活之救主的故事。--AA 568.VSSY 1.907

言语简单——每当他为救主的恩典作见证时，他的言语虽然简单，却带有那充满着他整个身心的爱，是最能感动人的。他没有一丝疑惑或猜疑。他不参加任何辩论，任何使人疲倦的争论。--Ms 8a,1888.VSSY 1.908

有能力的传道人——使徒约翰的生活是与他的教训相符的。那蕴藏在他心中对于基督的爱，使他诚恳而恒切地为同胞，尤其是为基督教会内的弟兄作工。他是一个有能力的传道人，热心而且非常诚恳。他的言辞大有力量，感服人心。--RH 1881年2月15日.VSSY 1.909

在皇帝宫廷里的坦率态度——约翰被传到罗马为他的信仰受审。在罗马的当局面前，约翰所传的道理被人歪曲。假证人控告他传讲煽动性的异端。约翰的仇敌希望借这些罪名将他置于死地。VSSY 1.910

约翰以清楚和服人的态度为自己申辩。他那简明率直的言词发挥了有力的影响。听他的人无不因他的智慧和口才而惊异。但他的见证越有力，反对他之人的仇恨却越毒辣。图密善皇帝非常震怒。他既不能反驳这基督忠心的发言人所提出的论据，又不能反对约翰所讲真理的能力；但他还是决意要止息他的声音。--AA 569,570.VSSY 1.911

圣灵的感化力——他简单的言辞和他所传讲之真理的神圣能力，以及他教训的属灵热忱，使他能接近各等各色的人。然而就连信徒也不能充分领会他的讲道中所展开的上帝真理的神圣奥秘。他似乎不断为圣灵所充满。他设法提高人们的思想去领会那看不见的。他讲话的智慧使他的话语如甘露滴下，软化和折服人心。--RH 1881年2月15日.VSSY 1.912

彼得VSSY 1.913

适应听众——彼得清楚而有力地为基督的被钉和复活作见证说：“以色列人哪！请听我的话：上帝借着拿撒勒人耶稣，在你们中间施行异能奇事神迹，将祂证明出来，这是你们自己知道的。祂既……被交与人，你们就借着无法之人的手，把祂钉在十字架上杀了。上帝却将死的痛苦解释了，叫祂复活，因为祂原不能被死拘禁”(徒4:22-24)。VSSY 1.914

彼得并没有引用基督的教训来证明自己的论点，因为他知道听众的成见。他若这样作是不会收效的。彼得却向众人讲论到犹太人所尊为先祖的大卫。--AA 41.VSSY 1.915

基督是他的榜样——彼得这一番勇敢的辩护，使犹太人的领袖们非常惊惧。他们原来以为门徒被带到公会之前时，一定会张皇失措。然而这两个见证人所讲的话正如基督过去所讲的一样，有一种令人折服的能力，使对方哑口无言。当彼得论到基督说：“祂是你们匠人所弃的石头。已成了房角的头块石头”(徒4:11)时，他的话里没有一点惧怕的声调。VSSY 1.916

彼得所采用的比喻是祭司们所熟悉的。--AA 63,64.VSSY 1.917

司提反VSSY 1.918

真理的捍卫者——七执事之首司提反是一个大有虔诚，富有信心的人。他虽然生来是犹太人，但他能操希腊语，并熟悉希腊人的风俗习惯。所以他常有机会到说希腊语的犹太人会堂里宣讲福音。他在基督的圣工上非常活跃，并大胆传讲自己所信仰的道。富有学识的拉比与律法师常起来同他公开辩论，总以为能容易地把他驳倒。但“司提反是以智慧和圣灵说话，众人敌挡不住”(徒6:10)。他不但以圣灵的能力说话，而且他很明显地是熟悉预言，精通律法的。他有力地为自己所拥护的真理申辩，并彻底击败他的对手。--AA 97.VSSY 1.919

清晰动人的声音——当司提反为被告的事实受审时，他就开始为自己申辩。他那清晰动人的声音响彻会厅。他以使全场凝神倾听的言辞开始叙述上帝选民的历史。--AA 99.VSSY 1.920

智慧和能力——司提反以从上面来的能力，责备了祭司和长老们的不信，并在他们面前高举了耶稣。司提反以智慧和能力说话，他们敌挡不住。--EW 197.VSSY 1.921

保罗VSSY 1.922

上帝的指示——保罗不是作为一个演说家或有学问的哲学家来到各教会的。他没有用甜言蜜语哗众取宠，而是用简明的话语宣扬他所获得的启示。他说话带着权柄和能力，因为他经常在异象中接受上帝的指示。--6BC 1084.VSSY 1.923

用非常清晰的口才辩论——他能用非常清晰的口才辩论，并用尖刻的讥讽使他的对手结舌无言。……保罗是一个口若悬河的演说家，又是一个严厉苛刻的批评家。他那不偏不倚的意志和不屈不挠的勇气，正是早期教会所需要的才干。--AA 124.VSSY 1.924

他的生活是榜样——保罗身上常带着上天的气氛。凡与他接近的人都感受到他那与基督联合的影响。他自己的生活为他所传的真理作见证，这就使他所传讲的道具有感服人心的能力。真理的能力就在于此。圣洁的生活自然而然，不知不觉地发出影响，乃是为基督教所能作最有力的见证。辩论纵然极其有理，甚至叫人无言可答，却只能惹起人的反对；而一个敬虔的榜样却有一种不能抵抗的力量。--GW 59.VSSY 1.925

聪明智慧的陈述——当保罗出现在人们面前时，他那双劳动的手证明他是自力更生的。他的聪明、智慧和口才超过其他参加基督圣工的任何人。他认为自己的手丝毫不影响他信息的感化力。--6BC 1064.VSSY 1.926

一步一步地方法——保罗和犹太人接近，并不用会激起他们成见的方式。他一开始没有告诉他们必须相信拿撒勒人耶稣，而只是讲述基督及其使命和工作的预言。他一步一步带领听众，显示尊敬上帝律法的重要性。他对仪文律法也给予应有的尊重，说明犹太人的制度与祭祀的礼节都是基督所设立的。然后才对他们讲到救赎主的第一次降世，解释基督的生平与受死应验了祭祀礼节的每一细节。VSSY 1.927

保罗接近外邦人，是借着高举基督，然后他说明律法的约束性要求，解释髑髅地十字架所反射的光怎样赋予整个犹太人制度以意义和荣耀。VSSY 1.928

使徒就是这样根据所处的环境调整他的工作方法。经过耐心工作，他取得了很大的成功，但是还有许多人不相信。--GW 118.VSSY 1.929

谦虚的语言——在那些自称无罪之人自夸自义的主张和使徒谦虚的语言之间有着惊人的对比。然而他自己纯正信实的生活才使他对弟兄们的劝勉有非常的能力。--SL 86.VSSY 1.930

有力的方式——他既有上帝的灵在身上，就能清楚而有力地向他的听众讲解基督第一次降临前的各种预言，并向他们说明圣经关于祂受难、死亡和复活的预言已经应验了。--EW 201,202.VSSY 1.931

有说服力的论据——保罗在市上所遇见的人中，有一些是“以彼古罗和斯多亚两门的学士”(徒17:18)；但这些人连同他所接触到的一切人不久就看出他所知道的事比他们还多。他的智力博得了一切学者的尊敬；而他那热切而合理的论据和他的口才吸引了所有听众的注意。他的听众认明他并不是一个初出茅庐的人，却能以服人的论据证明自己所讲的道理，来应付各阶层的人。保罗就是这样勇敢地用反对的人自己的武器去应付他们，以逻辑应付逻辑，以哲学应付哲学，以口才应付口才。VSSY 1.932

那些反对他的异教徒要他注意那因传说外邦鬼神而被定死罪的苏格拉底的厄运；他们劝诫他不要为了同样的缘故去冒性命的危险。但保罗的讲论吸引了众人的注意，他那纯朴的智慧博得了他们的尊敬和钦佩。--AA 235,236.VSSY 1.933

单凭口才和逻辑的失败——保罗习惯采用演说家的风格讲道。他有在王侯和雅典的伟人智士面前宣讲的能力。他的学识往往有助于为福音开路。他在雅典曾努力这样做，以口才对付口才，以哲学对付哲学，以逻辑对付逻辑，但是没有达到他所希望的效果。--6BC 1084.VSSY 1.934

用简单的话宣扬基督——保罗对付雅典哲学家的经验中有给我们的教训。他在亚略巴古传福音时，曾用逻辑应付逻辑，用科学应付科学，用哲学应付哲学。听众中最聪明的人，都惊讶得哑口无言。他的话无法反驳。但效果不好。没有几个人被引导接受福音。此后保罗采用了不同的方法。他不再用复杂的辩词和理论，只用简单的话向人指出基督为罪人的救主。VSSY 1.935

他写信给哥林多信徒谈到他在他们中间的工作说：“弟兄们，从前我到你们那里去，并没有用高言大智对你们宣传上帝的奥秘。因为我曾定了主意，在你们中间不知道别的，只知道耶稣基督并祂钉十字架。……我说的话，讲的道，不是用智慧委婉的言语，乃是用圣灵和大能的明证；叫你们的信不在乎人的智慧，只在乎上帝的大能”(林前2:1-5)。--MH 214,215.VSSY 1.936

深刻的推理——实际上保罗是一个极为博学的人。他的智慧和风度令听众着迷。有学识的人喜欢他的知识，他们中的许多人都信靠了耶稣。他在君王和大批群众面前时，会口若悬河，似乎要倾倒凡在他面前的人。这大大激怒了祭司和长老们。保罗能够轻易地进入深刻的推理，继而高飞翱翔，把人们带入他最高尚的思路，使人们看到上帝恩典的深刻丰富，并且在他们面前描绘出基督令人惊异的爱。然后，他会用简朴的话语使平民百姓都能理解，并用一种最有力的方式叙述他的经验，这使他们产生一种热忱的愿望，要成为基督的门徒。--EW 206,207.VSSY 1.937

真神的创造能力——保罗热切而合理地提出真神上帝的性德——祂创造并掌管万有的大能，众人听得出神了。使徒以恳挚热切的口才说：“创造宇宙和其中万物的上帝，既是天地的主，就不住人手所造的殿；也不用人手服侍，好像缺少什么，自己倒将生命、气息、万物，赐给万人”(徒17:24,25)。--AA 238.VSSY 1.938

对待外邦听众的机智——保罗的言论对于教会乃是知识的宝藏。在当时的形势下，他很容易说一些话，以致触犯那些骄傲的听众，使自己陷于困难的境地。如果他的话直接打击到他们的神明和面前城里的大人物，他就难免有遭遇苏格拉底之厄运的危险。但他以一种出于神圣之爱的机智，小心翼翼地向他们显示他们所想要敬拜而又不认识的真神上帝，借此引他们的思想转离异教的神明。--AA 241.VSSY 1.939

他的思想乃是以基督为中心——他讲话的态度是那么诚恳，以致他的听众不能不看出他全心全意热爱那被钉而又复活的救主。他们看出他的思想乃是以基督为中心，而且他的整个人生乃是与他的主密切联合的。他所讲的话是那么地动人，以致惟有那些心中对基督教充满苦毒之仇恨的人才不会受感动。--AA 247,248.VSSY 1.940

切实而合用的教训——保罗原来很有口才。在他悔改之前，他常喜爱用自己的口才来博得听众的赞扬。但现在他把这一切都丢弃了。他不再寻章摘句，咬文嚼字，徒然供听众欣赏，而不能影响他们日常的生活，他却设法运用简明的话语，拿重要的真理打动人心。妙想天开的演说或许引人入胜，但往往用这种方法传讲的真理，不能供给人充足的灵粮，以便加强信徒的能力去应付人生的斗争。我们必须根据基督教的基本原理，用切实而合用的教训来应付那些正在挣扎中之人的迫切需要和当前的考验。--AA 251,252.VSSY 1.941

用简易的方法阐明福音——在保罗留在哥林多的一年半中，他曾经特意用简易的方法阐明福音。他来到哥林多人中，“并没有用高言大智，”却是恐惧战兢，“用圣灵和大能的明证”“宣传上帝的奥秘，”叫他们“的信不在乎人的智慧，只在乎上帝的大能”(林前2:1,4,5)。VSSY 1.942

保罗在哥林多不得不把自己教训人的方法配合他们的情形。他后来向他们解释说：“弟兄们！我从前对你们说话，不能把你们当作属灵的，只得把你们当作属肉体的、在基督里为婴孩的”(林前3:1,2)。--AA 270,271.VSSY 1.943

他的宗教不仅是口头上的理论——他的为人，他的影响，以及他所表示不肯放纵私欲的决心，必须显明他的宗教不仅是口头上的理论，而是逐日与上帝发生活泼的联络。他常摆在自己面前，并努力追求的目标，“就是因信上帝而来的义”(腓3:9)。--AA 314.VSSY 1.944

服人的能力——使徒以服人的能力阐明了复活的伟大真理。--AA 320.VSSY 1.945

讲话率直——保罗就这样以最确切有力的方法，力图改正那流行在哥林多教会的错谬而危险的观念与作风。他讲话率直，句句出于爱他们的心。--AA 321.VSSY 1.946

镇定的风度——保罗在这次暴动中（见徒21:33-40）依然是镇静沉着。他坚心依赖上帝，并知道有天使在他的身边。但他不愿意在没有向自己的同胞宣讲真理之前就离开圣殿。所以当他将要被带进营楼的时候，他对千夫长说：“我对你说句话，可以不可以？”吕西亚回答说：“你懂得希腊话吗？你莫非是从前作乱，带领四千凶徒往旷野去的那埃及人吗？”保罗回答说：“我本是犹太人，生在基利家的大数，并不是无名小城的人，求你准我对百姓说话。”VSSY 1.947

千夫长准了保罗的要求。“保罗就站在台阶上，向百姓摆手。”这种举动引起了众人的注意，同时他的风度博得了众人的尊重。--AA 408.VSSY 1.948

个人经验——如果他想和众人辩论的话，他们就必顽强地不肯听他；但他所讲的经验有令人感服的能力，似乎一时软化并折服了他们的心。--AA 409.VSSY 1.949

恳切真诚——保罗以正直诚实的态度述说了自己访问耶路撒冷的目的和被拿受审的情形。……使徒恳切真诚的态度讲话，他的言辞大有力量，感服人心。--AA 421.VSSY 1.950

在亚基帕王面前清楚地辩护——保罗用清楚而有力的话在亚基帕王面前述说有关基督地上生活的大事。--AA 436.VSSY 1.951

真正的礼貌——请看保罗在官长前的态度。他在亚基帕面前的演讲，乃是真礼貌和雄辩口才的一个例证。福音并不提倡社会上所盛行的客套，却要人有发自真诚爱心的礼貌。--MH 489,490.VSSY 1.952

审慎仁爱——保罗没有详细讲论自己在犹太人手中所受的侮辱，也没有提到他们屡次要刺杀他的阴谋。他的言语审慎仁爱。……他述说了自己的经验，并以简明、真诚而有力的话从旧约圣经中提出论据来。--AA 450,451.VSSY 1.953

天上来的声音——保罗以超人的口才和能力对他们讲论福音的真理。他向听众指明那为堕落人类所付出的牺牲。他声明，基督已为救赎人类付了无限的代价。……VSSY 1.954

这位真理的捍卫者就是这样向众人提出劝告。他作为上帝的一个忠心代表，站在悖逆的人中间；他所发的声音像是从天上来的。他的言语或态度没有一点惧怕，忧愁或失望。……VSSY 1.955

那一天许多观看他的人，“见他的面貌，好像天使的面貌”(徒6:15)。VSSY 1.956

这一群人从来没有听过像这样的话。这些话打动了他们的心弦，连最刚硬的铁石心肠也受了感动。清晰而令人折服的真理推翻了谬道。--AA 495,496.VSSY 1.957

提摩太VSSY 1.958

家庭教育——提摩太的父亲是希腊人，母亲是犹太人。他从小就熟悉圣经，而且在家庭中所看到的敬虔生活是实际而合理的。他母亲和外祖母对于圣经的信心，不住地使他看出遵行上帝旨意的人所蒙受的福。这两位敬虔的妇女所采用来指导提摩太的标准，乃是上帝的圣言。她们给他的教训所含的属灵力量，保守了他，使他言语纯洁，而生活不受当时邪恶环境的影响。可见他的两个家庭教师很早已同上帝合作，准备他担负重大的责任。VSSY 1.959

保罗看出提摩太是忠实，坚定，正直的，所以拣选他为工作与旅行的同伴。在提摩太幼年时教育他的两位妇女，竟看到自己所抚养的孩子与这位伟大的使徒亲密联合，这真是她们一生辛苦的报赏。提摩太在蒙上帝拣选作教师的时候，还不过是一个青年；但他幼年的教育已经为他建立了稳固的人生原则，以致他很有资格作保罗的助手。而且他虽然年轻，但他却能以基督化的谦卑精神负起自己的责任。--AA 203,204.VSSY 1.960

第六十章实际的敬虔

第六十二章中世纪的改革家

第七编 成功演说家的范例

演讲与歌唱

Search Results

第七编 成功演说家的范例

第七编成功演说家的范例

第七编成功演说家的范例