Что читать?
Восприимчивый, развивающийся ум ребенка жаждет знаний. Подобно телу, ум черпает силу из пищи, которую получает. Многие молодые люди страстно любят книги. Они читают все, что попадается под руку. Я призываю родителей таких детей контролировать их склонность к чтению. Кладите к ним на стол книги, которые помогут созидать характер. Побуждайте детей запасаться полезными знаниями, позволяя всему доброму наполнять душу. Сдерживайте их желание читать такие книги, которые являются вредной пищей для ума.ССС 162.1
Мир полон книг, которые было бы лучше уничтожить, чем распространять. Молодежи было бы лучше не читать многие книги, которые издаются и распространяются с коммерческой целью.ССС 162.2
Книги, которые искажают правду, никогда не должны попадать в руки детей и молодежи. Пусть дети в процессе воспитания не приобретают ложные понятия.ССС 162.3
Сталкиваясь с огромным потоком печатного материала, с периодической прессой, старые и молодые приобретают привычку читать поспешно и поверхностно, и ум утрачивает способность связно и целенаправленно мыслить. Кроме того, значительная часть периодических изданий и книг содержит материалы не только банальные, пустые и разлагающие, но и непристойные и унизительные. Влияние такой литературы не только опьяняет и разрушает ум, но и растлевает и губит душу. Чтение любовных историй лишает возможности сосредотачиваться на важных и серьезных вопросах. Те, кто любит читать пустые будоражащие истории, становятся порой неспособными исполнять свои обязанности в повседневной жизни, т. к. живут в нереальном, выдуманном мире.ССС 162.4
Дети нуждаются в подходящем чтении, которое было бы для них удовольствием и развлечением, не портило бы ум и не утомляло тело. Дети и молодежь найдут, что читать, и если не подбирать для них книги, они сами сделают выбор. Несложно найти книги, разрушительно влияющие на душу, и дети моментально увлекаются ими; но если им предлагать умные и полезные книги, то появится и вкус к ним. Ум необходимо дисциплинировать и неустанно прививать ему вкус ко всему здравому и полезному. Родители должны своевременно знакомить своих детей со Священным Писанием, чтобы развить у них правильный образ мышления.ССС 162.5
Не нужно жалеть сил для того, чтобы привить полезную привычку исследовать. Если вы рассеянны, учитесь сосредоточенности. Если нет желания напрягать ум, нужно приложить решительные усилия, чтобы преодолеть себя. Необходимо применять строгие правила, чтобы направлять мышление в верное русло.ССС 162.6
Редко можно встретить уравновешенный ум, потому что родители проявляют преступную небрежность к своему долгу поощрять развитие добрых черт характера и сдерживать дурные качества. Они не должны забывать, что на них возложена важная обязанность — следить за развитием наклонностей каждого из своих детей, прививать им хорошие привычки и формировать у них правильное мышление. Поощряйте нравственность и развивайте интеллектуальные силы.ССС 163.1
ССС 163.2