“В каждой церкви и там, где есть группы верующих, необходимо открывать церковные школы. В таких школах должны работать учителя с истинно миссионерским духом, потому что детей надо учить быть миссионерами. Очень важно, чтобы преподаватели умели наставлять детей соблюдающих Субботу не только в науках, но и в Писании. Такие школы, учрежденные в разных местностях и управляемые богобоязненными учителями, должны быть построены на тех же принципах, что и школы пророков”. — Частная коллекция, “Нужда в церковных школах”.РДЦШ 23.1

“И снова говорю, открывайте школы везде, где есть церкви; где собираются поклоняющиеся Господу, учредите школы для детей. Работайте так, как будто жизнь ваша зависит от спасения детей от гибели в зараженной, порочной действительности этой жизни”.РДЦШ 23.2

“Если бы только люди призывали церкви, в которых они состоят членами, строить маленькие, скромные школы, они могли бы своих детей отдать на попечение учреждениям, служащим Богу”.РДЦШ 24.1

Если не более шести детей

“Поэтому в местах, где есть церкви, надо открывать школы, даже если там не более шести детей школьного возраста. Надо пригласить учителя, который бы наставлял детей в истинах Слова Божьего, которые так важны в эти последние дни, и которые так необходимо понимать детям. Грядет великое испытание, и состоит оно в послушании или непослушании Божьим заповедям”.РДЦШ 24.2

Для каждой группы

“Где есть церкви или группы верующих, необходимо открывать школы. Необходимо приглашать учителей, которые наставляли бы детей тех, кто соблюдает Субботу”. — Собрание Спэлдинга и Мэгэна, c. [99].РДЦШ 24.3

“Во всех церквах необходимо иметь школы, а учителя должны быть миссионерами”. — Там же, c. [100].РДЦШ 24.4

Объединение нескольких церквей

“Там, где есть несколько субботних школ, пусть родители объединятся и организуют место для дневной школы, которую могли бы посещать дети соблюдающих Субботу. Пусть они пригласят преподавателя, который будет посвященным миссионером, наставляющим детей в миссионерском духе. Трудитесь, пока еще день, ибо наступит ночь, когда никто не сможет работать”. — Особые свидетельства для церковных школ, c. [14].РДЦШ 24.5

“У нас должны быть свои, отдельные церковные школы, в которых наши дети могли бы готовиться к получению высшего образования”. — Особые свидетельства для служителей и работников, серия А, т. 6, c. [58].РДЦШ 25.1

Глава 3. Церковные школы

Предметы