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《文稿发布》5MR

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    第260号 出版社作为培训学校

    安息日复临信徒所控制的出版社应成为教育机构,让青年人在其中接受教育,能辨别真伪。摆在这些青年人面前的观点,应当是纯净圣洁的,并通过导师的敬虔榜样予以加强,使之生效。为什么把没有受过真理和公义的教育、不了解印刷技术、尚未准备好进入新区倡导真理的青年人吸收到我们的出版社中来呢?(《信函》1901年155号,第7页,致E.R.帕默,1901年9月15日)5MRW 1.7

    5MRW 1.8

    那些接受了管理学员职责的人,实际上已保证要教导他们如何周到地工作。他们务要记住,只有完全投身于正义的事业,才能为主作出蒙悦纳的服务。他们要意识到耐心亲切地培训所负责的人,教导他们做好工作的重要性。5MRW 1.9

    不要接受草率的工作。……有些人的生活经常是暴露出毛病,因为他们在见习期间被允许草率行事。……学员会犯错误。这是需要关注的。但他如果深入研究自己的工作,就会有所改进。要告诉他需要准确,决不要忘记指点他:贯彻在业务生活中的正确原则,也要带到宗教生活中去。(《信函》1901年138号,第9,10页,致《评论与通讯》出版社的管理人员,1901年10月16日打字)5MRW 1.10

    我长期以来一直看到我们出版社的学徒没有受到充分的重视。安排他们在出版社做完规定工时是不够的,还应安排时间让他们受教育。要在指定的时间学习上课。……5MRW 1.11

    要给学徒上会计课,会计知识对于他们个人和工作都将有很大的助益。(《文稿》1901年81号,第1,2页,〈对太平洋出版社董事会的讲话〉,1901年8月21日)5MRW 1.12

    (澳大利亚)回声出版社应是一所学校。要提供便利让工人们能学习更加完美地工作。(《文稿》1898年43号,第7,8页,〈你们要追念上古的事〉,1898年3月22日)5MRW 1.13

    1971年1月26日发布。5MRW 1.14

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