Как добиваться послушания

Во всем, что бы учитель ни делал, ему нужно проявлять подлинное самоуважение. Он не должен позволять себе раздражительности. Он не должен сурово наказывать детей, которым необходимо исправиться. Ему нужно понимать, что эгоистичные порывы должны быть порабощены. Он никогда не должен забывать, что над ним бодрствует Божественный Учитель, учеником Которого является он сам, и что он всегда должен находиться под Его руководством. Когда учитель смиряет свое сердце пред Богом, оно будет смягчено и покорено сознанием своих собственных недостатков. Он поймет значение слов: “И вас, бывших некогда отчужденными и врагами, по расположению к злым делам, ныне примирил в теле Плоти Его, смертью Его, чтобы представить вас святыми и непорочными и неповинными пред Собою” (Колоссянам 1:21, 22).РУУ 152.2

Иногда в школе появляется неуправляемый ребенок, который очень сильно усложняет работу. Дети, которые не получили должного воспитания, создают много проблем и своим упрямством и своенравием сильно огорчают учителя. Но пусть он не унывает. Трудности и испытания рождают опыт. Если дети непослушны и неуправляемы, нужно приложить больше усилий. Сам факт существования детей с такими характерами является одним из доводов в пользу создания церковных школ. Дети, воспитанием и назиданием которых родители пренебрегли, должны быть по возможности спасены.РУУ 153.1

Как в школе, так и в семье должен присутствовать мудрый порядок. Учителю необходимо устанавливать правила, регулирующие поведение учеников. Правил должно быть немного, и они должны быть разумны. Каждое правило необходимо довести до сознания учащегося, чтобы он убедился в его справедливости. Таким образом он почувствует свою ответственность за то, чтобы те правила, в создании которых он сам принимал участие, беспрекословно исполнялись.РУУ 153.2