第44章 纠正性管教的实施

纠正性管教的实施CGE 1.1270

恳求主来管理——你的家庭中要倡导顺从；但你这样做时，要与儿女一同寻求主，求祂来管理。你的儿女或许犯有一些需要惩罚的过错。你若按照基督的精神来处理，他们的膀臂就会抱住你的颈项，并在主的面前自卑，承认自己的过错。这就够了。此时他们也无须惩罚了。我们应当感谢主，因为祂打开了门路，使我们能感动每一个生灵。（一）CGE 1.1271

你的儿女如果不听话，就要予以纠正。……但在纠正他们之先，你要独自退到一边求主使你儿女的心软化顺服，并求祂赐你智慧来正确对待他们。据我所知，这种方法从来没有失败过。你心里生气时，是无法让孩子明白属灵之事的。（二）CGE 1.1272

耐心地教导儿童——主希望这些儿童自幼就把自己的心献给祂。在他们年幼无法说服时，要尽量转变他们的心。当他们年纪渐长时，就当言传身教，不能纵容他们错误的欲望。CGE 1.1273

要耐心地教导他们。有时不免要惩罚他们，但决不要使他们觉得你是为泄忿而惩罚他们。若这样做，你就会造成更大的祸害。父母听从主的劝导来训练儿女，能避免家中许多不愉快的争端。（三）CGE 1.1274

父母当服从上帝的管教——母亲们:不论儿女怎样愚昧、惹你生气，你都要忍耐。要耐心仁慈地教导他们，严格地管教他们。不要让撒但控制他们。你们惟有服从上帝的管教，才能管教儿女。你们若向那位温柔谦卑、纯洁无瑕的主学习，基督就会在你们儿女的人生中获得胜利。（四）CGE 1.1275

但是你们如果不能克己自制、不想办法，不经思考和祈祷，却试图管理儿女，那就会收获痛苦的后果。（五）CGE 1.1276

不可在忿怒中施行纠正——你要凭着爱心纠正儿女。不要任凭他们随自己的意思而行，直到你生气了，才去责罚他们。这样的纠正无济于事，只能使错误加重。（六）CGE 1.1277

对犯错误的孩子发脾气，只能使错误加重。这样做会激起儿童最坏的情绪，使他觉得你不爱他。他会推测，你如果爱他，就不会这样待他。CGE 1.1278

你以为上帝不知道纠正儿女的方式吗？祂是知道的。祂还知道如果用争取、而不是排斥的方法进行纠正，就会有何等有福的结果。……CGE 1.1279

我劝你不要在动怒时纠正儿女。在这种情况下你行事应当谦卑、忍耐并借着祈祷。要与儿女一同跪下，祈求主的饶恕。要显出仁慈与爱心，设法引领他们归向基督。这样，你就必发现有一种比属世的力量更高的力量，在配合你的努力。（七）CGE 1.1280

在你必须纠正儿女的时候，不要高声吆喝。……不要丧失自制。父母在纠正儿女时如果生气，其错误就比儿女更大。（八）CGE 1.1281

责骂与烦恼无济于事——刺耳愤怒的话语并非出自天上。责骂和恼怒从来无济于事，反而激起人心最恶劣的情绪。当你的儿女做了坏事并且充满反叛的精神，而你受试探要严厉地说话行事时，要先等待一下再纠正他们。要给他们机会去思考，也让你的脾气冷静下来。CGE 1.1282

当你温柔亲切地对待儿女时，他们和你们都必蒙主祝福。在上帝审判之日，会有人后悔自己曾忍耐亲切地对待自己的儿女吗？（九）CGE 1.1283

紧张不能作为暴躁的借口——有时父母原谅自己的过错，说是当时的心情不好。他们的神经紧张，以为自己无法忍耐，镇静，及快乐地说话。他们这样，乃是自欺，并使撒但开心，撒但因他们没有认清上帝的恩典足够他们克服其本性的弱点而欢跃。他们是能够和应当时时自制的。这是上帝要他们行的。（十）CGE 1.1284

有时父母因劳累挂虑而无法镇定，表现出不耐烦来，令上帝不悦，使家庭乌云笼罩。父母们:你们在烦恼的时候，不要让危险的怒气毒害家庭，以致铸成大错。这时你们要加倍警惕，决心口中只说和善愉快的话语。通过这样运用自制之力，你们就会坚强起来。你们的神经系统也不会那么容易受伤害了。……耶稣知道我们的软弱。祂在凡事上有过我们的一切经历，只是祂没有犯罪。因此祂为我们预备了一条我们力所能及的道路。CGE 1.1285

有时家中似乎事事都不顺利。大家都容易生气，十分痛苦和伤心。父母责怪可怜的儿女，认为他们既悖逆又倔强，是世上最坏的儿女。可是烦恼的原因却在他们自己身上。上帝要求他们实行自制。他们应该明白，自己若不耐烦和焦躁，就会使别人受累。周围的人都受他们精神的影响。这些人如果也表现这样的精神，祸害就会有增无已了。（十一）CGE 1.1286

有时在沉默中有能力——凡希望管理别人的人，必须先管好自己。……父母或教师在失去耐心、有可能出言不慎时，要保持沉默。在沉默中有奇妙的能力。（十二）CGE 1.1287

少发命令;令出必从——母亲应当慎重，不要提出不必要的要求，在别人面前显示自己的权威。要少发命令，但既发出命令就必须保证得到顺从。（十三）CGE 1.1288

在管教儿女时，不要放任他们对你吩咐的漠视。不可让你的思想专注于其他事情，以致心不在焉。也不可因儿女的疏忽，做了你所禁止的事，就厌倦自己监护的责任。（十四）CGE 1.1289

你所发一切命令的目的，都应是帮助儿女获得最大的利益，然后要确保命令的实施。你的力量和决心必须坚定不移，但要始终顺从基督之灵的引导。（十五）CGE 1.1290

如何对待疏忽的儿童——你要求孩子去做一件事时，他回答说:“知道了，我会去做的。”然后他却疏忽了，没有履行他的诺言，这时你不可以随便放过。你要让孩子为这次疏忽负责。你如果不加注意，将此事放过，就是教导孩子养成疏忽和不诚信的习惯。上帝将责任交给每一个孩子。儿女应当顺从父母，帮助分担家中的担子与职责。他们若忽略了分派给他们的工作，就要提醒他们，要求他们去做。（十六）CGE 1.1291

急躁和间歇性管教的后果——孩子犯错误时，自己会有认识，并感到羞耻和难过。若责怪他们的错误，往往会使他们倔强而守口如瓶。他们像不羁的小马，似乎故意要惹麻烦。责怪他们是没有用的。父母要设法把他们的思想转移到别的地方。CGE 1.1292

但问题在于父母的管教没有始终如一，做事只凭心血来潮而不依遵照原则。他们轻易发怒，没有给儿女树立基督徒父母应有的榜样。他们一会儿对儿女的错误熟视无睹，一会儿却表显出毫无忍耐和自制之力。他们不遵守主的道，秉公行义。他们的罪常常比儿女更重。CGE 1.1293

有些孩子很快就会忘记父母所给予的错误待遇，但有些性情不同的孩子，却忘不了他们所不该受的严厉无理的惩罚。他们的心灵就这样受了伤，思想也混乱了。母亲失去了把正确的原则灌输在孩子心中的机会，因为她自己没有保持自制，没有在言语行为上表现出通情达理的心态。（十七）CGE 1.1294

如果你保持镇静，不发脾气，他们就会相信你是爱他们的，即便你责罚了他们。（十八）CGE 1.1295

有时鼓励比惩罚更有效果——对于这项工作我很感兴趣，所以收养了一些儿童，正确地训练他们。他们犯错误时，我没有惩罚他们，而是鼓励他们行善。有一个女孩若不随她的意，就在地上打滚。我对她说:“你今天若一次脾气也不发，我和怀叔叔就带你乘马车，到乡间过一天快乐的日子。但你若在地板上滚一次，这个快乐的权利就会取消。”我对这些孩子如此行。我很感激有权利从事这样的工作。（十九）CGE 1.1296

处理错误要迅速、智慧和坚决——悖逆必须惩罚。错误必须纠正。父母和教师必须对付和克服孩子心中的罪。要迅速、智慧、坚决地处理错误。要慎重对待那种厌恶约束，喜爱自我放纵，不关怀永恒事物的精神。若不根除罪恶，灵魂势必沦丧。况且甘心随从撒但指使的人，会不断地引诱他人。从孩子最小的时候起，我们就当竭力抑制他们心中属世的精神。（二十）CGE 1.1297

有时需要责打的杖——母亲可能要问:“我永不可处罚孩子吗？”CGE 1.1298

当其他方法都失效时，可能需要责打。但只要是可以避免的，就不宜使用杖。如果比较温和的方法无济于事，就当凭爱心予以惩罚，为使孩子觉悟。在孩子的一生中，这种纠正的方法往往一次就够了。这要使孩子明白他并不掌握控制权。CGE 1.1299

在非采取这种措施不可的时候，要让孩子深刻认识到，这样做不是为了满足父母的心意，或者放任专横的权威，而是为了孩子的益处。要教育他明白，每一个未加纠正的错误，都会令他自己不愉快，并使上帝不喜悦。在这样的管教下，孩子必发现他们最大的幸福在于使自己的意志降服于天父的旨意。（二一）CGE 1.1300

最后的手段——你往往会发现，若以仁慈的态度与孩子说理，就没有必要责打他们了。采用这样的方法会使他们信任你。他们会视你为知心朋友，会来到你面前说，我今天某时犯了错误，求你饶恕我，并请你求告上帝饶恕我。我有过这样的经历，所以知道实情。……我很感激，因为当孩子们犯错误时我有勇气以坚决的态度对待他们，与他们一起祷告，将圣经的标准摆在他们面前。我很高兴，因为我将赐给得胜者的应许和忠心之人的奖赏告诉了他们。（二二）CGE 1.1301

决不要在盛怒之下责打——决不要在盛怒之下责打儿女，除非你要他们学会怎样争吵和打架。你们作父母的人在儿女面前是代表上帝的，所以应当警惕。（二三）CGE 1.1302

或许你出于无奈而必须责打儿女，但你自己必须先平静下来，再着手处理难题。要扪心自问，我的作为和意愿是否都顺服上帝呢？我有没有让上帝支配我，使我能以智慧、忍耐、亲切与仁爱的态度处理家中倔强的孩子呢？（二四）CGE 1.1303

对一位易怒父亲的警告——L弟兄，你是否考虑过孩子是什么，要去哪里呢？你的孩子是主家中的年幼成员，是你天父托付你照顾，为天国训练并培养的弟兄姐妹。当你经常如此粗暴地对待他们时，你有没有考虑过上帝将要让你为此交账呢？你不应如此粗暴地使唤你的孩子。孩子并非犬马，照你专横的意志呼来喝去，或在任何环境下都用棍棒、鞭子或巴掌予以控制。有些孩子在脾气发作时过于嚣张邪恶，施以责打是必须的，但在许多情况下，这种管教方式只能使情况变得更糟。……CGE 1.1304

决不要扬手打你的孩子，除非你能以无亏的良心俯伏在上帝面前，并求祂赐福你将要给予的处罚。要鼓励你儿女心中的爱。将自制的高尚正确动机摆在他们面前。不要给他们印象觉得他们必须服从控制是因为你专横武断的意志；因为他们软弱，你强大；因为你是父亲，他们是孩子。如果你想毁灭你的家庭，那就继续用强力统治吧，你必定能成功。（二五）CGE 1.1305

决不要摇晃犯错的孩子——父母们没有给儿女正确的教育。他们身上经常表现出和儿女相同的缺点和瑕疵。他们饮食不当，这使神经系统的精力被调用到胃，于是就没有活力用到其它方面了。他们无法适当地约束自己的儿女，因为他们自己很不耐烦，他们也无法教导儿女走正路。他们或许能粗暴地抓住儿女暴打一顿。我曾经说过，摇晃儿童，想将一个邪灵摇掉，结果反摇来了两个邪灵。儿童若犯了错，摇晃他只能使他更坏，不会使他顺服。（二六）CGE 1.1306

先说理和祈祷——先要与儿女说理，指明他们的错，使他们认识到自己不但得罪了你，也得罪了上帝。要对犯错的儿女满怀怜悯与忧伤，和他们一起祷告，再去纠正他们。这样，他们就会明白你惩罚他们，不是因他们搅扰了你，或因你要在他们身上发泄忿怒，而是由于责任感，为了他们的益处。这样，他们就会敬爱你。（二七）CGE 1.1307

所献上的祈祷要使他们意识到你并非不讲道理。你如果让孩子看到你是通情达理的，你就获得了一场大胜利。在末后的日子里，这正是我们家庭范围里所应该进行的工作。（二八）CGE 1.1308

在管教时祷告的效果——如果他们做错了，不要用上帝的忿怒恐吓他们，而要在你们的祷告中把他们带到基督面前。（二九）CGE 1.1309

在你使孩子肉体受苦之前，你若是基督徒，就必须先显示出你对犯错之孩子的爱心。当你与孩子跪在上帝面前时，你就能向慈怜的救赎主提出他的话:“让小孩子到我这里来，不要禁止他们，因为在上帝国的，正是这样的人”(可10:14)。这种祷告会使天使来到你旁边。孩子必不忘记这种经验，上帝的赐福，也会随着这些教训，引导孩子归向基督。当孩子认识到父母是在设法帮助他们时，他们就会自觉地向正确的方向努力。（三十）CGE 1.1310

个人管教的经验——我孩子小的时候，我从来不让他们觉得可以烦我。我也曾把别人家的孩子接到家里抚养，但我也从来不让他们以为可以烦他们的母亲。我从来不让自己说一句苛刻的话，或对孩子不耐烦或暴躁。他们从来没有占我的上风，致使我生气，连一次也没有。我在烦恼或想生气的时候就说:“孩子们，算了吧；我们不要再提这事，到就寝前我们再讨论这个问题。”既然有那么长时间来反省，到了晚上他们就冷静下来，我也就能好好处理了。……CGE 1.1311

既有正确的方法，也有错误的方法。我在与孩子们讲理之前，决不动手。如果他们软了下来，认识到自己的错误，（每次我指出他们的错误，与他们一起祷告，他们总会这样，）如果他们顺服了，（我每次这样做，他们都会顺服，）就接受了我的管束。我从没有发现他们采取别的什么态度。当我和他们一起祷告时，他们都会十分伤心，伸手抱住我的颈项痛哭。……CGE 1.1312

我纠正儿女的时候，决不让自己的声调有任何改变。我若发现情形不对，就先等到怒气消退，他们有机会反省而羞愧后，再着手处理。我若让他们有一两个小时思考这些事，他们总会感到羞愧。我总是先到一边去祷告，暂时不与他们说话。CGE 1.1313

将他们撇开一会儿以后，他们就来询问我。我就回答他们说:“等到晚上再说吧。”到了晚上，我们就一起祷告。然后我对他们说，他们错误的行为危害了他们自己的心灵，并使上帝的圣灵担忧。（三一）CGE 1.1314

要花时间祈祷——我在感到烦恼，受到试探要说出羞愧的话时，就保持沉默，离开房间，求上帝赐我忍耐来教导这些儿女。随后我就回去与他们交谈，告诉他们不要再犯这样的错误。在这件事上，我们可以采取不激怒儿女的立场。我们说话时要亲切耐心，始终记住我们自己是多么任性，以及需要天父怎样对待我们。CGE 1.1315

这些是父母必须学习的教训。当你们学到了这些教训时，你们就成为基督学校最好的学生，你们的儿女也就成为最好的孩子了。这样，你们就能教导他们敬畏上帝，遵守祂的律法，因为你们将对他们进行最好的管理。如此为社会培养的儿女，必成为周围人的福气。你们也就是在造就他们与上帝同工的资格。（三二）CGE 1.1316

训练的痛苦之后可能有快乐——对待考验的正确方法，不是设法躲避，而是将它改变。这种做法适应于早期和后期的一切训练。疏忽儿童的早期训练，加强了他们的不良倾向，使他们以后更难教育，并使训练成了痛苦的过程。训练对于低劣的本性一定是痛苦的，因它与本性的愿望和倾向相抵触。但在更高的喜乐中，这种痛苦就不足介意了。CGE 1.1317

要教导青少年明白，每一个错误，每一次过失，每一件困难，一经克服，就成了达到更高尚更美好境地的踏脚石。凡不枉此生的人，都是借着这种经验成功的。（三三）CGE 1.1318

顺从上帝的指南——父母若希望正确地教养儿女，就需要天上来的智慧，在家庭管教的问题采取聪明的行动。（三四）CGE 1.1319

圣经是管理儿童的指南。在这个问题上，父母若是愿意，就可找到教育训练儿女的方法，自己也不会犯错误。……父母若顺从这个指南，不容许孩子作无度的放纵，就会多用责打的杖，不忽略他们的缺点和刚愎的性情，只注意到他们的优点，他们就会有清晰的辨别力，在圣经的亮光下看清这些事物。他们必明白自己必须命令儿女行走正路。（三五）CGE 1.1320

上帝不能接纳悖逆的人进入祂的国度。所以祂以服从祂的命令作为特别的条件。父母应当将主的话殷勤地教导儿女。这样，上帝就必向天使和世人显明，祂要在祂子民的周围修筑防御工事。（三六）CGE 1.1321

你们的工作和上帝的工作——父母们:当你们尽己所能，忠于职责之时，你们就可以凭着信心求主为你们的儿女做你们所做不到的事。（三七）CGE 1.1322

你们对儿女忠心尽责之后，就当将他们呈献在上帝面前，求祂帮助你们。要向祂说明你们已经尽了本分，然后凭着信心求上帝开展祂的工作。这是你们所无力成就的。要求祂调整你们儿女的性情，借着祂的圣灵使儿女变为柔和驯良的人。祂必垂听你们的祷告，并喜欢应允你们的祷告。祂借着祂的圣言命令你们纠正自己的儿女，“不顾惜他们的哭泣”。在这些事情上要听从祂的圣言。（三八）CGE 1.1323

（一）《文稿》一九○九年第21号。CGE 1.1324

（二）《文稿》一九一一年第27号。CGE 1.1325

（三）《文稿》一九○九年第93号。CGE 1.1326

（四）《文稿》一九○三年第272号。CGE 1.1327

（五）《时兆》一八八二年二月九日。CGE 1.1328

（六）《评论与通讯》一八五四年九月十九日。CGE 1.1329

（七）《文稿》一九一二年第53号。CGE 1.1330

（八）《时兆》一九○四年二月十七日。CGE 1.1331

（九）《文稿》一九○三年第114号。CGE 1.1332

（十）《证言》卷一385页。CGE 1.1333

（十一）《时兆》一八八四年四月十七日。CGE 1.1334

（十二）《教育论》第292页。CGE 1.1335

（十三）《时兆》一八八二年二月九日。CGE 1.1336

（十四）《文稿》一八九九年第32号。CGE 1.1337

（十五）《时兆》一九一○年九月十三日。CGE 1.1338

（十六）《文稿》一八九九年第127号。CGE 1.1339

（十七）《文稿》一八九五年第38号。CGE 1.1340

（十八）《文稿》一九○三年第2号。CGE 1.1341

（十九）《文稿》一九○九年第95号。CGE 1.1342

（二十）《信函》一九○一年第166号。CGE 1.1343

（二一）《基督教育之研究》第116,117页。CGE 1.1344

（二二）《文稿》一九一一年第27号。CGE 1.1345

（二三）《文稿》一八九九年第32号。CGE 1.1346

（二四）《文稿》一九○一年第79号。CGE 1.1347

（二五）《证言》卷二第259,260页。CGE 1.1348

（二六）《证言》卷二第365页。CGE 1.1349

（二七）《时兆》一八八四年四月十日。CGE 1.1350

（二八）《文稿》一九○九年第73号。CGE 1.1351

（二九）《文稿》一八九三年第27号。CGE 1.1352

（三十）《基督教育之研究》第117,118页。CGE 1.1353

（三一）《文稿》一九○一年第82号。CGE 1.1354

（三二）《文稿》一八八七年第19号。CGE 1.1355

（三三）《教育论》第295,296页。CGE 1.1356

（三四）《太平洋健康》一九九○年一月。CGE 1.1357

（三五）《文稿》一八八九年第57号。CGE 1.1358

（三六）《文稿》一八八九年第64号。CGE 1.1359

（三七）《时兆》一八八八年二月九日。CGE 1.1360

（三八）《评论与通讯》一八八五年九月十九日。CGE 1.1361