L'objectif primordial de l'éducation

Une conception erronée de la nature et de l'objet véritable de l'éducation a conduit de nombreux éducateurs à faire des erreurs graves ou même fatales — notamment en négligeant la maîtrise des émotions ou l'enracinement de principes au profit d'efforts accomplis en vue d'une culture intellectuelle ou en désirant si fortement obtenir des avantages matériels que les intérêts éternels sont oubliés.CEPE 42.1

Il est indigne pour celui qui a été racheté par le sang du Christ de faire de l'obtention d'honneurs ou de richesses mondaines sa motivation première. Nous devrions plutôt nous fixer comme objectif l'acquisition d'une connaissance et d'une sagesse qui feront de nous de meilleurs chrétiens et nous prépareront à être utiles, en rendant davantage de loyaux services à notre Créateur et en amenant d'autres personnes, par notre exemple et notre influence, à glorifier Dieu. Voilà quelque chose de réel, de tangible — pas seulement des paroles, mais des actes. Dédions à notre Créateur non seulement notre attachement, mais aussi le service de la vie.CEPE 42.2