Persévérance et mise en pratique

De nombreux parents laissent leurs enfants à l'école pratiquement toute l'année. Ces derniers étudient de façon routinière et automatique, sans retenir ce qu'ils apprennent. Beaucoup de ces élèves continuels semblent ne pas avoir de vie intellectuelle. La monotonie d'études constantes lasse l'esprit et ils n'ont que peu d'intérêt pour leurs leçons. L'assiduité envers les livres devient douloureuse. Ils n'ont pas l'amour de la réflexion, ni l'ambition d'acquérir des connaissances. Ils ne cherchent pas à développer l'habitude de réfléchir et d'investiguer.CEPE 70.3

Les enfants ont grand besoin d'une éducation valable qui leur permette de se rendre utiles au monde. Mais tout effort qui exalte la culture intellectuelle plus que la formation morale est mal dirigée. Instruire, cultiver, polir et affiner l'esprit des enfants et des adolescents, tel devrait être le principal souci des parents et des éducateurs. Peu nombreux sont ceux qui savent raisonner avec précision et réfléchir avec logique, car de mauvaises influences ont bloqué le développement de l'intelligence. Les parents et les enseignants qui s'imaginent que des études continuelles consolident l'intellect se trompent. Au contraire, cela a souvent eu l'effet opposé. [...]CEPE 71.1

Nous vivons à une époque où presque tout est futile. On ne trouve que peu de caractères stables et fermes, parce que, dès le berceau, l'éducation des enfants est superficielle. On construit leur caractère sur des sables mouvants. Ils ne sont formés ni au renoncement de soi ni à la maîtrise de soi. Ils sont choyés et gâtés au point d'être perdus pour la vie pratique. [...]CEPE 71.2

Que les enfants soient formés et éduqués de façon à s'attendre à des tentations et à savoir évaluer les difficultés et dangers rencontrés. Qu'ils apprennent la maîtrise de soi et à noblement surmonter les difficultés. S'ils ne se jettent pas délibérément dans le danger, s'ils ne se placent pas inutilement sur le chemin de la tentation, s'ils évitent les mauvaises influences et la société des gens vicieux, se retrouvant inévitablement en dangereuse compagnie, ils auront assez de force de caractère pour défendre le bien, préserver leurs principes et, par la puissance de Dieu, garder leurs valeurs morales intactes. Les jeunes qui auront été correctement éduqués placeront leur confiance en Dieu et leurs facultés morales résisteront au jour de la plus dure épreuve. — Testimonies for the Church 3:135-144.CEPE 71.3