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Conseils aux Educateurs aux Parents et aux Étudiants

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    Caractère de ces écoles et de leurs maîtres

    Le caractère de l'œuvre entreprise par nos écoles d'église devrait être très élevé. Jésus-Christ, le dispensateur, est le seul remède à toute mauvaise éducation. Il faudrait que les leçons tirées de la Parole soient développées devant les élèves de la façon la plus attrayante. La discipline scolaire doit être le complément naturel de l'éducation au foyer, et à l'école comme à la maison doit régner une atmosphère de piété et de simplicité. Il faudra trouver pour ces petites écoles des hommes et des femmes capables, des enseignants qu'on n'aurait pas avantage à placer dans des écoles plus grandes. Tandis qu'ils mettront en pratique les leçons puisées dans la Bible, ils recevront eux-mêmes une éducation de la plus haute valeur.CEPE 141.1

    Il faudrait prendre beaucoup de précautions en choisissant les enseignants, nous souvenant que ce choix a tout autant d'importance que celui des personnes préparées au ministère. Cette sélection devrait être faite par des hommes sages, capables de discerner les caractères, car jamais on n'aura trop de talent pour éduquer et modeler l'esprit des jeunes, pour poursuivre avec succès les différentes activités qui sont l'apanage de ceux qui ont la charge de nos écoles d'église. Il faut en exclure toute personne jugée incompétente. Ne confiez pas les enfants à des enseignants jeunes et inexpérimentés et qui n'ont pas de sens de l'organisation, car leurs efforts n'aboutiront qu'au désordre. En effet, l'ordre est la loi du ciel. Chaque école est destinée à être à cet égard une copie du divin modèle.CEPE 141.2

    Confier des enfants à des éducateurs orgueilleux et dépourvus d'amour est mauvais, car leur influence ne peut qu'être néfaste sur des caractères en formation. Si les enseignants ne sont pas soumis à Dieu, s'ils n'aiment pas les enfants qui leur sont confiés, s'ils font preuve de partialité à l'égard de ceux qui leur plaisent et s'ils manifestent de l'indifférence envers les moins favorisés — les turbulents et les nerveux — ils ne doivent pas être employés, car le résultat de leur travail sera une perte d'âmes pour le Christ.CEPE 141.3

    Il nous faut, pour les enfants plus particulièrement, des enseignants qui soient calmes, bons, qui fassent preuve de bienveillance, de patience et d'amour envers ceux qui en ont le plus besoin. Jésus aimait les enfants. [...] Il les traitait toujours avec respect et douceur; les enseignants doivent suivre son exemple et être animés d'un véritable esprit missionnaire, car les enfants dont ils ont la garde sont appelés à leur succéder. [...]CEPE 142.1

    Nos écoles d'église ont besoin d'instituteurs qui possèdent de hautes qualités morales, en qui l'on puisse avoir confiance, qui sont fermes dans la foi, pleins de tact et de patience, qui marchent avec Dieu et s'abstiennent de toute apparence de mal. [...]CEPE 142.2

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