二月二十三日
上帝在自然界和我们身上的能力LHUG 68.1
“自从造天地以来,上帝的永能和神性是明明可知的,虽是眼不能见,但借着所造之物就可以晓得,叫人无可推诿”(罗1:20)。LHUG 68.2
在开垦土地的时候,细心的工人会发现从未梦想到的宝藏敞开在他面前。人若不注意有关的定律,就不可能在农业或园艺上获得成功。必须研究各种植物的特殊需要。不同的植物需要不同的土壤与栽培。成功的条件是遵从管理各种植物的定律。LHUG 68.3
移植的时候要小心,连一条须根也不要受到挤压或错位。幼嫩植物的照料,修剪和浇灌,夜间防霜,日间防晒,去除野草、疾病和害虫,栽培和整理等,不仅提供品格发展的重要教训,这项工作本身也是一种发展的方法。在培养谨慎、忍耐、注意细节、服从规律方面,这种工作也给人以最重要的训练。LHUG 68.4
不断与生命的奥秘和自然的美接触,照顾上帝所造这些美丽事物所唤起的仁爱,会激发人的心智,锻炼和提高人的品格,所获得的教训会使工人更有效地接触别人的心。LHUG 68.5
这维持自然的同一能力,也正在人身上运行着。这管理星辰和原子的同一大规律,也支配着人的生命。那控制心脏活动,调节身体命脉的规律,也就是那大能的全智者用来统治人的规律。一切的生命都是从祂而来。惟有与祂谐和,才能觉察其活动的真范围。因祂所创造的万物,情形都是一样的──即是借着接受上帝的生命以维持生命,并按照创造主的旨意而使用生命。人不拘在身体、心智、或道德方面违背祂的规律,就是使自己与宇宙不和谐,并招致不和、混乱与毁灭。LHUG 68.6
凡是这样学习理解自然界教训的人,就会对自然界有清楚的了解。世界就是课本,生活就是学校。人与自然和上帝合而为一,律法的普遍要求,违背律法的后果,必对人的心智和品格产生影响。LHUG 68.7
伊甸的居民怎样从自然的课本中学习,摩西怎样在阿拉伯的平原和群山中看见上帝的手迹,儿童耶稣怎样在拿撒勒的山边学习,今日的儿童也照样可以向祂学习。不可见的事物是用可见之事物来显明的。……从漫无边际的海洋到岸上最小的贝壳,他们可以从地上的万物中看出上帝的形像和手迹。LHUG 68.8