의지를 하나님께 굴복시킬 때 성공이 온다 ― 이성을 가진 사람마다 옳은 것을 선택할 능력을 가졌다. 인생의 모든 경험에서 하나님께서는 “너희 섬길 자를 오늘날 택하라”(수 24:15)고 우리에게 말씀하신다. 사람마다 하나님의 의지의 편에 자기의 의지를 두고 그를 순종하기를 택할 수 있으며 그렇게 함으로 자기 자신을 하나님의 능력에 결합시켜서 아무것이라도 그로 악을 행하게 할 수 없는 지경에 설 수가 있는 것이다. 모든 청년들과 아이들은 하나님의 도우심으로 성실한 품성을 형성하고 유용한 생애를 살 수 있는 능력을 가지고 있다. CG 209.3

이런 가르침을 가지고 아이들로 자제하도록 훈련하는 부모와 교사들은 가장 유용하고 항구적인 성공을 거두게 될 것이다. 표면만을 보는 사람에게는 그의 일은 최상의 효과를 내는 일로는 보이지 아니할 것이요, 또한 아이의 마음과 의지를 절대적으로 권위 아래 눌려 있게 하는 사람의 일처럼 높이는 평가되지 않을지도 모르지만 그 우수한 교육법의 결과는 후일에 가서 나타날 것이다.―상동, 370, 371. CG 209.4

아이의 의지를 약화시키지 말고 지도하라 ― 모든 의지력을 간직하여라. 인간은 의지력을 모두 필요로 한다. 그러나 의지력을 적절하게 지도하라. 의지력을 거룩한 보배처럼 현명하고 부드럽게 취급하라. 의지력을 산산이 부수지 말고 교훈과 모본으로 아이가 책임을 질 만한 나이에 이르기까지 의지력을 현명하게 형성시키고 도야시키라.―부모와 교사와 학생에게 보내는 권면, 95.CG 210.1

자녀들은 일찍 의지와 경향을 부모의 의지와 권위에 복종시키도록 훈련을 받아야 한다. 부모들이 자녀들에게 이 교훈을 가르칠 때, 그들은 자녀들이 하나님의 의지에 복종하고 당신의 요구를 순종하도록 교육하고 있는 것이며, 또한 자녀들로 그리스도의 가족에 속한 합당한 일원이 될 준비를 시키고 있는 것이다.―MS 119, 1899. CG 210.2

지도를 해 주어야 하며 꺾어서는 안 된다 ― 교사와 부모들은 부당한 간섭으로 말미암아 아이들의 발달을 방해함 없이 그들의 발달을 지도하는 방법을 연구해야 한다. 너무 간섭하는 것은 방임하는 것과 같이 유해한 것이다. 아이의 “의지를 억압”하려는 노력은 무서운 잘못이다. 사람의 마음은 각각 같지 않게 지음을 받았다. 혹 강제로 표면적인 복종은 시킬 수 있을지라도 그 결과는 많은 아이들에게 있어서 더욱 굳은 반항심을 갖게 한다. 설혹 부모나 교사가 아이를 자기의 의사대로 만들 수가 있었다고 할지라도 그 결과가 아이에게 유해하다는 점에 있어서는 다름이 없는 것이다. CG 210.3

학생에 따라서는 다른 학생보다도 의지의 복종이 어려운 경우가 있으므로 교사는 할 수 있는 대로 순종하기 쉬운 요구를 하여야 한다. 의지는 지도하고 꼴지어져야 하며 무시되거나 꺾여서는 안 된다.―교육, 264. CG 210.4

앞에서 인도하라. 결코 뒤에서 내몰지 말라 ― 그대의 보호를 받는 자녀들이 그대 자신이 개성을 가지고 있는 것처럼 개성을 갖도록 허용하라. 언제든지 그들을 인도하려고 힘쓸 것이요, 결코 뒤에서 내몰려고 하지 말라.―5T, 653. CG 210.5

의지의 활용은 마음을 넓게 하고 튼튼하게 한다 ― 어린 아이가 자신의 의지를 … 소유하지 못하게 훈련을 받을 수 있다. 심지어 그 개성까지도 훈련을 맡은 사람에게 몰입되어 그의 의지와 의욕과 목적에 이르기까지 교사의 의지에 예속되어 버린다. 이와같이 교육을 받은 아이들은 도덕적인 정력과 개인적인 책임감이 늘 부족하다. 그들은 이성과 원칙에 좇아 행동하도록 가르침을 받지 아니하였다. 그들의 의지는 다른 사람의 지배를 받아 왔으며 정신은 활용함으로써 넓어지고 튼튼해지도록 불러일으킴을 받지 못하였다. 그런 자녀들은 그들의 특수한 성품과 지적 능력 면에서 필요한 경우에 최대의 능력을 발휘하도록 지도와 훈련을 받지 아니하였다.―부모와 교사와 학생에게 보내는 권면, 61, 62.CG 210.6

의지의 갈등이 있을 때 ― 아이가 만일 고집 센 의지를 가지고 있다면 자신의 책임을 이해하는 어머니는 이 완고한 의지가 자기가 아이에게 끼쳐 준 유전의 일부임을 깨달을 것이다. 어머니는 아이의 의지를 꺾어야 할 어떤 것이라고 생각지 않을 것이다. 어머니의 결심이 아이의 결심과 부딪힐 때, 어머니의 단호하고 성숙한 의지가 아이의 불합리한 의지와 부딪힐 때, 어머니가 연령과 경험이 많다는 유리한 점 때문에 아이를 지배하거나 어리고 훈련을 받지 못한 아이의 의지가 어른의 의지를 지배한다든가 하는 경우가 자주 있다. 이러한 경우에는 큰 지혜가 필요되는 바 현명하지 못한 취급과 엄한 강제로 말미암아 아이는 이생과 내세를 상실할 수 있기 때문이다. 지혜의 부족으로 만사를 잃어버릴 수도 있다. CG 211.1

이러한 위기가 자주 일어나도록 허용해서는 안 된다. 그 까닭은 어머니와 아이가 심하게 다툴 것이기 때문이다. 이러한 위기를 피하기 위하여 각별히 주의해야 한다. 그러나 일단 이러한 위기가 닥쳐오면 그 아이는 부모의 보다 뛰어난 지혜에 굴복하도록 인도되어야 한다. 어머니는 그의 말을 완전한 통제하에 두어야 한다. 고성으로 명령하는 일이 있어서는 안 된다. 아이의 마음에 반항심을 일으킬 만한 일은 조금도 행해서는 안 된다. 어머니는 아이가 예수님께로 이끌리게 하는 그런 방법으로 그를 다루는 것을 배우지 않으면 안 된다. 어머니는 사단이 자녀의 의지를 지배하는 승리자가 되지 않도륵 믿음으로 기도하지 않으면 안 된다. 하늘 천사들이 그 장면을 살펴보고 있다.CG 211.2

어머니는 하나님께서 그의 조력자가 되시는 것과 사랑은 그의 성공이요 그의 능력이 된다는 것을 깨달아야 한다. 그가 만일 현명한 그리스도인이라면 아이들에게 복종할 것을 강제하려 하지 않을 것이다. 그는 기도할 것이다. 그리고 기도할 때 자신 속에 영적 생명이 다시 새로워지는 것을 의식할 것이다. 그리하여 자기 마음에 역사하는 능력이 동시에 아이의 마음에서도 역사하고 있는 것을 볼 것이다. 강요를 당하는 대신에 아이는 인도를 받아 한층 부드럽게 자라난다. 이리하여 전쟁은 승리한 것이다. 친절한 생각, 끈기 있는 행동, 슬기로운 제지의 말은 하나 하나 아로새긴 은쟁반에 금사과와 같다. 어머니는 말로는 표현할 수 없는 귀중한 승리를 거두었다. 그는 다시 새로워진 빛과 증가된 경험을 가지고 있다. “참 빛 곧 세상에 와서 각 사람에게 비취는 빛”이 그의 의지를 복종시켰다. 비 온 후에 햇빛이 찬란하게 빛나는 것처럼 폭풍이 분 후에는 평온함이 있다.―Letter 55, 1902. CG 212.1

부모들은 젊은 감정을 보존하여야 한다 ― 될 수 있는 대로 자신의 청년다운 감정을 보존하고 자신들의 성질이 거칠고 몰인정하게 되지 않도록 하는 것이 중요하다는 것을 깨닫는 사람은 극히 드물다. 하나님께서는 부모들이 장성한 남녀의 능력, 지혜, 그리고 성숙함에 아이같이 우아한 단순함을 혼합시키는 것을 기뻐하실 것이다. 어떤 이는 진정한 유년 시절을 조금도 겪어 보지 못하였다. 그들은 자유, 단순함, 그리고 싹트는 생명의 신선함을 도무지 즐기지를 못하였다. 그들은 어린 아이의 순진함, 믿음직스러운 솔직함이 두려움과 시기와 질투와 기만으로 바뀔 때까지 질책을 당하고 야단을 맞고 꾸지람을 듣고 매를 맞았다. 이러한 부모들은 그들의 사랑하는 자녀들의 유년 시절을 행복하게 해줄 특질을 거의 갖고 있지 않다.―Good Health, 1880.3.CG 212.2

큰 실수 ― 통제의 줄을 아이가 장악하고, 그가 가정을 뒤흔들고 지배하도록 허용하는 것은 큰 실수를 범하는 것이다. 그러나 이것은 부모들이 자신들의 식별력과 계산에 맹목적이기 때문에 벌어진 일이며 미래에도 계속하여 그렇게 될 것이다.―MS 126, 1897. CG 213.1

우는 아이에게 굴복한 어머니 ― 올바르게 인도할 지혜의 손이 그대의 자녀에게 … 필요하다. 그가 원하는 것을 달라고 울게 놔두었으므로 이 우는 버릇이 형성되기에 이르렀다. 그는 아버지에게 울며 호소하도록 허용되어 왔다. 그대는 거듭 거듭 그가 듣는 자리에서 어떻게 그가 아버지에게 울며 호소하는지를 다른 사람들에게 말해 왔는데, 이제는 그가 이런 짓을 예사로이 행한다. 내가 만일 그대의 자녀를 데리고 있다면 삼 주일 내로 그 아이가 변화될 것이다. 나는 나의 말이 법인 것을 그에게 깨닫게 해줄 것이며 친절하지만 단호하게 나의 목적을 수행할 것이다. 나는 아이의 의지에 나의 의지를 굴복시키지 아니할 것이다. 그대는 이런 면에서 해야 할 일을 가지고 있지만 그대는 이전에 그 일에 손을 쓰지 아니함으로 큰 손해를 보았다.―Letter 5, 1884. CG 213.2

버릇이 나쁜 아이의 불행한 생활 ― 신중하게, 그리고 기도하는 마음으로 훈련을 받지 아니한 모든 아이는 이 은혜 주시는 기간 동안에 불행할 것이며 주님께서 그들을 하늘에 있는 당신의 가족에 참여시킬 수 없는 못난 품성의 특질을 형성한다. 버릇이 나쁜 아이는 일생 동안 매우 무거운 짐을 져야 한다. 시련과 실망과 유혹을 만날 때, 그는 훈련받지 않고 그릇 지도된 의지를 좇을 것이다.―MS 126, 1897. CG 213.3

자기 마음대로 하게 버려둔 아이들은 행복하지 못하다. 정복되지 아니한 마음은 그 자체 내에 안식과 만족의 요소를 가지고 있지 못하다. 품성이 우리의 신체 기관을 주관하는 현명한 법칙에 조화되도록 하기 위하여 마음과 정신은 훈련을 받아 합당한 제지 하에 두어야 한다. 불안과 불만은 방종과 이기심의 열매이다.―4T, 202.CG 213.4

많은 시련의 배경 ― 교회의 번영에 매우 위험하다는 것이 입증되고 불신자들을 거치게 하여 의심과 불만을 품고 돌아서게 하는 통탄스러운 시련이 흔히 억제되지 아니하고 또한 반역하는 정신에서 발생하는 바 이는 부모들이 어릴 때에 방종하게 한 결과인 것이다. 정신은 감수성이 많고 마음은 옳은 것에 쉽게 감화되어 사랑하는 어머니의 의지에 복종하기가 쉬운 유년 시절에 제지할 수 있었던 성급한 격정의 영향을 입어, 얼마나 많은 사람들이 파괴되며, 얼마나 많은 범죄가 범하여지고 있는가. 아이들을 적절하게 훈육시키지 못하는 것이 광대한 도덕적 불행의 근본 원인이 된다.―상동. CG 214.1

38장 연령, 성격, 기질을 연구하라

40장 그리스도인의 원칙을 수범하라