Loading...
Larger font
Smaller font
Copy
Print
Contents

안식일학교 사업에 관한 권면

 - Contents
  • Results
  • Related
  • Featured
No results found for: "".
  • Weighted Relevancy
  • Content Sequence
  • Relevancy
  • Earliest First
  • Latest First
    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents

    자기 향상(自己向上)

    젊은이들 주위에는 너무나도 값싼 성품과 너무나도 많은 허위가 둘러싸여 있으므로, 교사의 말과 행동과 태도는 더 한층 고상하고 참된 것이 되어야 할 필요성이 절실하다. 어린이들은 꾸며서 하는 허식적 태도나 어떤 다른 약점이나 결함 등을 예민하게 알아낸다. 교사는 그가 학생들에게 가르치려고 노력하는 그 원칙들을 먼저 스스로의 성품 중에 드러내는 방법 외에 다른 어떤 방법으로서도 학생들의 존경을 받을 수가 없다…. CSW 102.3

    그런데, 교사의 유용성이란 그가 가진 지식의 실제량에 의존한다기보다는 그가 목표로 삼고 있는 표준에 의존하는 것이다. 참된 교사는 우둔한 생각이나 나태한 마음, 혹은 명료하지 못한 기억력에 만족하지 않는다. 그의 생애는 계속적인 성장의 생애이다. 이러한 교사가 하는 사업에는 참신함과 활기찬 힘이 깃들어 그의 학생들을 일깨우고 고취시킨다….CSW 103.1

    예민한 분별력이 있고 선을 행할 만한 모든 기회를 재빨리 활용하는 교사들, 참된 위험과 열심을 함께 결합시키고 제어하는 능력이 있으며 “잘 가르치는” 교사들, 사상을 고취시키고 정열을 불러일으키며 용기와 생명을 나누어 줄 수 있는 교사들, 이런 교사들이 필요하다. CSW 103.2

    교사에게는 교육을 받을 기회가 제한되어 있었기 때문에 바랄 만큼 높은 학문적 자격들을 갖추고 있지 못할 경우도 있을 것이다. 그러나, 그가 인간성에 대한 참된 통찰력을 지니고 자기 사업에 대한 진정한 사랑, 그 사업의 중대성에 대한 인식, 향상하려는 결의 등을 품고 열성으로 꾸준히 일하겠다는 의지가 있다면, 그는 자기 학생들의 필요를 깨닫고 그의 동정적이며 진취적인 정신으로 학생들을 고무하며 앞으로, 그리고 위로 그가 인도하려고 하는 대로 따라오게 할 것이다. CSW 103.3

    교사의 보호 아래 있는 어린이들과 젊은이들은 성질, 습관, 훈련 등에서 각자 큰 차이를 가지고 있다. 더러는 일정한 목적이나 확고한 원칙을 가지고 있지 않다. 그들은 자신의 책임과 능력에 대해 각성함을 받아야 할 필요가 있다…. CSW 103.4

    자기 사업의 기회와 특권을 분별하는 사람은 자기 향상을 위한 진지한 노력의 길에 어떠한 방해도 용납하지 않을 것이다. 그는 최고로 우수한 표준에 도달하기 위해 어떤 쓰라린 노력도 아끼지 않을 것이다. 그가 학생들에게 되었으면 하고 바라는 모든 것을 자신이 먼저 되고자 노력할 것이다.―TSS 118, 119.CSW 103.5

    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents