드러난 잘못

안식일학교는 올바르게 운영되면 영혼들을 진리의 지식으로 인도하는 하나님의 큰 기관 중의 하나이다. 교사 혼자서만 전부 이야기하는 것은 제일 좋은 방법이 못 된다. 교사들은 반 학생들에게 자기들이 알고 있는 것을 이야기하도록 해야 한다. 그리고, 교사는 몇 마디 간단하고 요령있는 이야기나 실례를 들어 교과를 학생들의 마음 깊이 새겨 주어야만 한다. 어떤 경우를 막론하고, 교사가 기계적으로 교과를 그저 쭉 훑어 주고는 앉아 버림으로 흔히 보게 되는, 어린이들이 이리저리 살펴보거나 수군거리며 장난치도록 내버려 두는 일이 있어서는 안 된다. 이런 교수 방법은 이익이 되지 못하고 흔히는 해가 된다. 만일, 교사가 적절히 준비만 하였다면, 매 순간 순간이 다 유용하게 사용될 수가 있는 것이다. 어린이들의 능동적인 마음은 언제나 무엇인가 하는 일이 있어야만 한다. 그들의 생각은 발표되고 시정되어야 하며, 경우에 따라서는 칭찬을 받아야 할 필요가 있다. 그런데도 교사가 “나는 이제 다 끝났습니다”하고 앉아 버리는 일이 있어서야 되겠는가? 교과를 그냥 쭉 훑어보고 마는 일은 있을 수 없다.―TSS 18, 19.CSW 115.2