Glädjen en läkande kraft

Vi ska också visa på viljekraften och hur viktig självbehärskning är både för att bevara och återfå hälsan och på vilka deprimerande och fördärvande följder ilska, missnöje, själviskhet eller orenhet kan få. Samtidigt får vi inte glömma att peka på den underbara, livgivande kraft som kommer av gladlynthet, osjälviskhet och tacksamhet.VTM 215.3

Det finns ett fysiologiskt faktum i Bibeln som vi behöver tänka på: “Ett glatt hjärta är en god läkedom, men ett brutet mod tar märgen ur benen.” Ords 17:22.VTM 215.4

“Låt ditt hjärta bevara mina bud”, säger Gud, “ty långt liv och många levnadsår och frid, mer och mer, skall de bereda dig.” “De är liv för var och en som finner dem, och en läkedom för hela hans kropp.” “Milda ord”, står det i Bibeln, är inte bara “ljuvliga för själen”, utan också “läkedom för kroppen.” Ords 3:1, 2; 4:22; 16:24.VTM 215.5

Ungdomarna behöver också lära sig att förstå den djupa lärdom som ligger bakom uttrycket att hos Gud finns “livets källa”. Ps 36:9. Han är inte bara ursprunget till allting, utan han är också själva livet i allt levande. Det är hans liv vi får i solskenet, i den rena, friska luften och i den mat som bygger upp kroppen och bevarar vår styrka. Det är genom hans liv vi finns till, timme efter timme, stund efter stund. Guds gåvor ger liv, hälsa och glädje, förutom när synden förvanskat dem.VTM 216.1

“Allt har han gjort skönt för sin tid.” Pred 3:11. Verklig skönhet kommer att bli bestående, inte om vi fördärvar Guds verk, utan om vi följer lagarna hos Gud som skapade allting och som gläder sig åt skönheten och fullkomligheten i det.VTM 216.2

När vi undervisar om kroppens funktioner bör vi dra uppmärksamheten till hur de olika organen samverkar med varandra och hur de är beroende av varandra. När vi väcker elevernas intresse på det sättet, lär de sig att förstå hur viktigt det är att de vårdar sin kropp. Då kan en lärare göra mycket för att leda dem mot en bra utveckling och goda vanor.VTM 216.3