28 вересня. Полова чи пшениця?

Мій сину, прислухуйся до моїх слів, до речей моїх ухо своє нахили! Нехай не відійдуть вони від очей твоїх, бережи їх в середині серця свого! Бо життя вони тим, хто їх знайде, а для тіла усього його лікування (Прип. 4:20—22).ННП 320.5

Світло й істина доступні всім... але якщо люди не візьмуться за вивчення Божого Слова, у сатани знайдеться полова, якою він заповнить їхній розум, не залишаючи місця для зростання дорогоцінного насіння істини... Ми звідусіль оточені спокусами, замаскованими й чарівними, які заражають і розкладають душу.^{59RH Nov. 9, 1886}ННП 321.1

Молодь у наших містах вдихає зіпсовану, забруднену атмосферу злочину... Вони навчаються злочинності, читаючи улюблену сучасну літературу. Не звертаючи уваги на правду, оскільки це правда, а читаючи історії про грабежі, убивства та інші види злочинів, вони починають складати плани, як удосконалити ці злочинні прийоми, щоб уникнути викриття. Таким чином огидні твори сприяють тому, що молодь отримує знання, які ведуть її до загибелі.^{60MS 13, 1895}ННП 321.2

Велике зло — приносити негожі журнали у свою сім'ю, і все ж багато батьків не помічають цієї небезпеки. Вони не знають, якого роду їжу для розуму споживають їхні діти. Пожива для розуму має бути чистою і здоровою. Бог закликає Свій народ відмовитися від солоних джерел долини та пити з чистих потоків Лівану. Вивчення Божого Слова, яке є вічне життя для тих, хто приймає його, здатне оживити й укріпити розум; але, на жаль, занадто часто Божа благодать стикається з горами мотлоху та сміття, які перекривають їй шлях до розуму людини. І цей розум не відчуває голоду щодо блаженного Слова, котре потрібно споживати, щоб думки людини були чистими й святими...ННП 321.3

Людям, які відчувають спокусу принести собі задоволення читанням бульварної літератури, я хотіла б сказати: читайте Біблію. “Дослідіть Писання! — заповідав Христос. — Бо ви думаєте через них мати вічне життя, — а вони свідчать про Мене” (Івана 5:39). Наша єдина безпека — у послуху Божому Слову.^{61MS 53, 1911}ННП 321.4