บทที่ 74 - การศึกษาที่สมดุล

เวลาที่ใช้ไปกับการออกกำลังกายไม่สูญเปล่า นักเรียนที่เฝ้าเคร่งเครียดอยู่กับการจ้องมองศึกษาจากตำราโดยละเว้นการใช้เวลาออกกำลังกายในที่กลางแจ้งบ้างกำลังบั่นทอนสุขภาพของตนเอง การให้อวัยวะและความสามารถต่างๆ ของร่างกายได้ออกกำลังบ้างอย่างพอเหมาะพอควรเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อแต่ละส่วนจะทำงานได้ผลงานที่ดีที่สุด เมื่อเราใช้กำลังทางสมองอย่างหนักหน่วงตลอดเวลาในขณะที่ปล่อยให้อวัยวะอื่นๆ ไม่ทำงานเลย จะทำให้สูญเสียความแข็งแกร่งของร่างกายและจิตใจ พลังทางกายจะสูญเสียสีสันของความแข็งแรง จิตใจจะสูญเสียความสดชื่นและความกระฉับกระเฉง แล้วสัญญาณของการอมโรคจะตามมา {MYP 239.1}MYPTh 192.1

เพื่อให้ชายและหญิงทั้งหลายมีจิตใจที่สมดุลอย่างดี พวกเขาควรใช้ประโยชน์และพัฒนาพละกำลังทั่วทั้งร่างกายอย่างถูกต้อง ในโลกนี้มีผู้คนมากมายที่เก่งอยู่ด้านเดียว เนื่องจากเขาไปพัฒนาความสามารถของตนเพียงด้านเดียว โดยปล่อยให้ความสามารถด้านอื่นๆ แคระแกร็นเพราะไม่ได้ใช้งาน การศึกษาของเยาวชนมากมายประสบกับความล้มเหลว พวกเขาคร่ำเครียดอยู่กับการศึกษาทางตำรา โดยละเลยชีวิตภาคปฏิบัติ ฉะนั้น เพื่อรักษาสติปัญญาให้อยู่ในสภาพสมดุล ควรจัดระบบที่ให้มีการทำงานด้านปฏิบัติควบคู่อย่างเหมาะสมไปกับการทำงานด้านสติปัญญาซึ่งทำให้มีการพัฒนาความสามารถทุกด้านไปอย่างสอดคล้องกัน--“Counsels to Teachers, Parents, and Students,” pp. 295, 296. {MYP 239.2} MYPTh 192.2