การศึกษาที่สมดุลทุกด้าน

ปัจจุบันก็เป็นเช่นเดียวกับยุคของชนชาติอิสราเอล เยาวชนทุกคนควรได้รับการสอนแนะถึงหน้าที่ในเชิงปฏิบัติของชีวิต แต่ละคนควรได้รับวิชาความรู้ของแรงงานด้านฝีมือบางแขนงซึ่งหากจำเป็น เขาจะดำรงชีวิตอยู่ได้ เรื่องนี้มีความสำคัญ ไม่ใช่เพียงเพื่อป้องกันการผันแปรของชีวิต แต่จะเป็นพื้นฐานนำไปสู่การพัฒนาด้านร่างกาย จิตใจและศีลธรรม แม้ว่าจะเป็นที่แน่ชัดว่าผู้นั้นไม่จำเป็นต้องไปพึ่งงานด้านฝีมือเพื่อเอาชีวิตให้รอด เขาก็ยังคงต้องเรียนรู้ที่จะทำงาน ไม่มีผู้ใดที่จะมีร่างกายและสุขภาพที่แข็งแรงได้หากขาดการเคลื่อนไหวของร่างกาย และการมีวินัยในการใช้แรงงานอย่างสม่ำเสมอมีความสำคัญไม่ด้อยกว่าการมีสติปัญญาที่ตื่นตัวและอุปนิสัยที่สูงส่งเลย {MYP 177.2}MYPTh 139.2

นักเรียนที่ได้รับความรู้จากตำราแต่ปราศจากความรู้ด้านปฏิบัติก็ยังไม่อาจเรียกได้ว่ามีการศึกษาที่สมดุล พลังงานที่ควรนำไปใช้กับธุรกิจด้านต่างๆ ถูกละเลย การศึกษามิใช่ประกอบด้วยการใช้สมองเพียงอย่างเดียว การใช้ศักยภาพทางร่างกายก็เป็นส่วนหนึ่งของการฝึกอบรมที่จำเป็นสำหรับเยาวชนทุกคนด้วย ส่วนสำคัญของการศึกษาจะขาดหายไปหากนักเรียนไม่ได้รับการฝึกสอนให้รู้จักการใช้แรงงานด้านฝีมืออย่างเป็นประโยชน์ {MYP 178.1}MYPTh 139.3

การออกกำลังกายอย่างถูกสุขลักษณะจะให้การศึกษาที่ครอบคลุมอย่างกว้างขวางและทั่วถึง นักเรียนทุกคนควรอุทิศเวลาส่วนหนึ่งของแต่ละวันเพื่อใช้แรงกายอย่างตื่นตัว วิธีนี้จะส่งเสริมการสร้างนิสัยขยันและจิตวิญญาณของการพึ่งพาตนเอง ในขณะเดียวกันเยาวชนจะได้รับการปกป้องจากความชั่วและพฤติกรรมที่เสื่อมทรามซึ่งบ่อยครั้งมักเกิดจากผลของการไม่มีอะไรทำ และทั้งหมดนี้เป็นไปตามเป้าหมายพื้นฐานของการศึกษา เพราะด้วยการสนับสนุนให้เกิดการทำกิจกรรม มีความขยันและความสะอาดบริสุทธิ์ เราก็เข้ามาประสานกันอย่างกลมกลืนกับพระผู้สร้าง {MYP 178.2}MYPTh 139.4