Faedahnja Pekerdjaan Tangan Jang Berguna

Faedah jang terbesar bukan didapat dari gerak badan jang diambil sebagai permainan atau pergerakan badan sadja. Ada faedahnja berada didalam hawa jang segar, dan djuga dari pergerakan otot-otot badan; tetapi biarlah kekuatan jang sama banjak djuga dipakai untuk mengadakan pekerdjaan tangan jang berguna, maka faedahnja akan bertambah lebih besar. Satu perasaan puas akan diperoleh; karena latihan demikian itu selalu membawa sertanja satu perasaan kegunaan dan keridlaan angan-angan hati buat kewadjiban jang telah digenapkan dengan baik.AOM 176.2

Peladjar-peladjar harus keluar dari sekolah-sekolah kita dengan beberapa kepahaman jang terdidik betul, supaja bilamana mereka itu harus berdiri sendiri, maka padanja akan ada pengetahuan jang mereka bisa pakai, dan jang perlu supaja mendapat kemadjuan dalam kehidupannja. Beladjar dengan radjin ada sangat perlu, sama seperti mengadakan pekerdjaan tangan dengan radjin. Permainan tidak begitu perlu. Penjerahan kekuatan tubuh dalam sesuatu permainan, bukannja jang terbaik bagi pikiran jang waras. Djikalau waktu jang dipakai untuk pergerakan tubuh, jang makin lama makin mendjadi keterlaluan, dipakai untuk bekerdja menurut peraturan jang sudah ditundjuk oleh al-Maseh, maka berkat Tuhan akan ditjurahkan keatas pengerdja itu.AOM 176.3

Latihan buat satu kehidupan jang berguna, jaitu jang didapat dengan usaha tubuh digabungkan dengan penjerahan tenaga otak, disenangkan oleh perasaan, bahwa hal itu adalah untuk menjediakan pikiran dan tubuh lebih baik menger- djakan pekerdjaan jang Tuhan sudah maksudkan harus dikerdjakan oleh manusia. Makin sempurna orang-orang muda mengerti bagaimana melakukan segala kewadjiban kehidupan jang berguna, makin besarlah kesukaannja dari sehari datang kepada sehari dalam hal berguna bagi orang-orang lain. Pikiran jang terdidik supaja bcrgemar dalam pekerdjaan tangan jang berguna, akan bertambah luas; oleh pendidikan dan latihan dia disediakan bagi kebadjikan; karena jaitu sudah mendapat pengetahuan jang perlu untuk membikin orang jang mempunjai dia mendjadi berkat bagi orang-orang lain.AOM 176.4

Saja tidak bisa dapat satu tjontoh dalam kehidupan alMaseh dimana Ia sudah pakai waktuNja akan bermainmain dan mentjahari kepelesiran. lalah pendidik jang besar baik bagi zaman sekarang, baik bagi hidup jang akan datang; meskipun begitu saja tidak pernah dapat satu tjontoh, dimana Ia sudah mengadjar murid-murid.ja bermain-main dengan maksud hendak mendapat gerak badan ....AOM 177.1